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    科目： 来源： 题型：

    已知点A（-1，-2），B（2，4），若直线ax+3y-5=0经过线段AB的中点，则a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若tgα=,则tg（α+）=      .

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    科目： 来源： 题型：

    直线ax+by+c=0（ab≠0）截圆x2+y2=5所得弦长等于4，则以|a|、|b|、|c|为边长的确定三角形一定是
    直角三角形
    直角三角形
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    给出下列命题：
    （1）三条平行直线共面；（2）在空间中，过直线外一点只能作一条直线与该直线平行；（3）有三个公共点的两平面重合；（4）若直线a、b、c满足a⊥b、a⊥c，则b∥c．其中正确命题的个数是
    1
    1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一组数据中的每一个数都减去80得到一组新的数据，如果求得新数据的平均数为1.2，方差为4.4，则原来数据的方差为
    4.4
    4.4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    为了了解某地参加计算机水平测试的5008名学生的成绩，从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析，运用系统抽样方法抽取样本时，每组的容量为
    25
    25
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直线y-4=-
    		3
    (x+3)    的倾斜角为
    120°
    120°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ax2-2x+1，（a∈R）．
    （1）讨论函数f（x）的单调性；
    （2）解关于x的方程f（x）=0；
    （3）当a≥1时，f（x）在[2，4]上的最小值为5，求a的值．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=x2-2mx+3在区间[1，3]上具有单调性，则m的取值范围为
    m≤1或m≥3
    m≤1或m≥3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ax3+bx-3，若f（-2）=7，则f（2）=
    -13
    -13
    ．

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