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某种商品的零售价2007年比2005年上涨25%,由于采取措施控制物价结果使2009年的物价仅比2005年上涨10%,那么2009年比2007年的物价下降(  )

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不等式x2-2x-3>0的解集是(  )

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已知A={1,2},B={x∈R|1≤x<2},则A∩B为(  )

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某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案相应获得第二次优惠:
消费金额(元)的范围 [200,400) [400,500) [500,700) [700,900)
第二次优惠金额(元) 30 60 100 150
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠.例如:购买标价为600元的商品,则消费金额为480元,480∈[400,500),所以获得第二次优惠金额为60元,获得的优惠总额为:600×0.2+60=180(元).
设购买商品的优惠率=
购买商品获得的优惠总额
商品的标价

试问:(1)购买一件标价为1000元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)设顾客购买标价为x元(x∈[250,1000]) 的商品获得的优惠总额为y元,试建立y关于x的函数关系式;
(3)对于标价在[625,800)(元)内的商品,顾客购买商品的标价的取值范围为多少时,可得到不小于
1
3
的优惠率?(取值范围用区间表示)

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(1)已知a>0,b>0,求证:
a2+b2
2
a+b
2

(2)已知a>1,b>1,且a>b,试比较a+
1
a
b+
1
b
的大小.

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设集合A={-3,a+1,a2},B={2a-1,a-3,a2+1},若A∩B={-3},试求a与A∪B.

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解不等式组
x-2
x-1
<1
-x2+x+2<0

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若x、y∈R+,且x≠y,则“
 x y 
2 x y
 x+y 
 x+y 
2
”的大小关系是…(  )

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“x2-3x+2>0”是“x≠
3
2
”的(  )

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下列图象可作为函数y=f(x)的图象的是(  )

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同步练习册答案