已知A(x1.2009).B(x2.2009)是二次函数y=ax2+bx+8的图象上两点.则当x=x1+x2时.二次函数的值为( )A．2b2a+8B．2009C．8D．无法确定——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

已知A（x₁，2009）、B（x₂，2009）是二次函数y=ax²+bx+8（a≠0）的图象上两点，则当x=x₁+x₂时，二次函数的值为（　　）

A．

2b2

B．2009

C．8

D．无法确定

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科目： 来源： 题型：

已知梯形的两对角线分别为a和b，且它们的夹角为60°，那么该梯形的面积为（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：

如图：已知△ABC为直角三角形，分别以直角边AC、BC为直径作半圆AmC和BnC，以AB为直径作半圆ACB，记两个月牙形阴影部分的面积之和为S₁，△ABC的面积为S₂，则S₁与S₂的大小关系为（　　）

A．S₁＞S₂

B．S₁＜S₂

C．S₁=S₂

D．不能确定

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科目： 来源： 题型：

已知

x2+x

-x²=2+x，则代数式2x²+2x的值是（　　）

A．2

B．-6

C．2或-6

D．-2或6

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科目： 来源： 题型：

若a、b、c都是非零实数，且a+b+c=0，那么

|a|

|b|

|c|

abc

|abc|

的所有可能的值为（　　）

A．1或-1

B．0或-2

C．2或-2

D．0

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科目： 来源： 题型：

已知∠A为锐角，且tanA=

，那么下列判断正确的是（　　）

A．0＜∠A＜30°

B．30°＜∠A＜45°

C．45°＜∠A＜60°

D．60°＜∠A＜90°

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科目： 来源： 题型：

化简

的结果是（　　）

A．

-a

B．-

-a

C．a

-a

D．-a

-a

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科目： 来源： 题型：

若“!”是一种运算符号，并定义：1!=1；2!=2×1=2；3!=3×2×1=6；…，则

100!

98!

的值为（　　）

A．

B．99!

C．9900

D．2!

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科目： 来源： 题型：

若不等式组

x≥3

x＜m

无解，则m的取值范围是（　　）

A．m≥3

B．m≤3

C．m＞3

D．m＜3

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科目： 来源： 题型：

选修4-5：不等式选讲
设关于x的不等式|x-1|≤a-x．
（I）当a=2，解上述不等式．
（II）若上述关于x的不等式有解，求实数a的取值范围．

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