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    科目： 来源： 题型：

    在数列-1，0，
    1
    9
    ，
    1
    8
    ，…，
    n-2
    n2
    ，…    中，
    2
    25
    是它的第
    10
    10
    项．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，若a=2，b=2
    		3
    ，B=60°，则角A的大小为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若等差数列{an}的前三项和S3=9且a1=1，则S15等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    把正整数列按如下规律排列：
    1，
    2，3，
    4，5，6，7，
    8，9，10，11，12，13，14，15，
    …
    问：（I）此表第n行的第一个数是多少？
    （II）此表第n行的各个数之和是多少？
    （III）是否存在n∈N*，使得第n行起的连续10行的所有数之和为227-213-120？若存在，求出n的值；若不存在，说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    设函数，类比课本推导等差数列的前n项和公式的推导方法计算

    的值为

    A．           B．            C．            D．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f(x)=
    1
    2x+
    		2
    ，
    （I）求值：f（1）+f（2），f（-1）+f（2）；
    （II）由（I）的结果归纳概括对所有实数x都成立的一个等式，并加以证明．

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    科目： 来源： 题型：

    某篮球学校的甲、乙两名运动员练习罚球，每人练习10组，每组罚球40个，命中个数的茎叶图如右．根据茎叶图：
    （I）甲、乙两名运动员命中个数的极差分别是多少？
    （II）甲运动员命中个数在[10，30]间的频率是多少？
    （III）甲、乙两名运动员哪个罚球命中率较高？并简要说明．

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    科目： 来源： 题型：

    一个九宫格如下表，每个小方格内都填一个复数，它的每行、每列及对角线上三个格内的复数和都相等，则x表示的复数是
    1+i
    1+i
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    台州市某高级中学共有学生m名，编号为1，2，3，…，m（m∈N*），该校共开设了n门选修课，编号为1，2，3，…，n（n∈N*）．定义记号aij：若第i号学生选修了第j号课程，则aij=1；否则aij=0．如果a31+a32+a33+…+a3n=2，则该等式说明的实际含义是3号同学选修了
    2
    2
    门课程．

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    科目： 来源： 题型：

    已知复数z=
    a+i1+i
    （i为虚数单位），z在复平面内所对应的点位于第一象限，则实数a的取值范围为
    （-1，1）
    （-1，1）
    ．

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