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    科目： 来源： 题型：

    在右图中，“构建和谐社会，创美好崇义”，从上往下读，上下、左右都不能跳读，共有
    252
    252
    种不同的读法（ 用数字作答）

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    科目： 来源： 题型：

    湖北省（鄂）分别与湖南（湘）、安徽（皖）、陕西（陕）三省交界（如右图），且湘、皖、陕互不交界，在地图上分别给各省地域涂色，要求相邻省涂不同色，现有五种不同颜色可供选用，则不同的涂色方法有
    320
    320
    种．（ 用数字作答）

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    科目： 来源： 题型：

    7名身高互不相等的学生站成一排，要求最高的站在中间，并向左、右两边看，身高逐个递减，则不同的排法总数有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知10件产品中恰有2件次品，现从中随机地任取2件，随机变量X表示取出的次品件数，则方程x2+2x+X=0有实根的概率为（　　）
    A、0
    B、
    1
    3
    C、
    2
    3
    D、1

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    科目： 来源： 题型：

    ac＞bc是
    a
    c
    ＞
    b
    c
    的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，长度为1的线段AB上有任意两点C、D（不与A、B重合）把AB分为三条线段AC、CD、DB，设AC=x，CD=y．
    （1）求这三条线段能构成三角形需满足的条件（用x、y表示）．
    （2）求出这三条线段能构成三角形的概率．

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    科目： 来源： 题型：

    假设有5个条件很类似的女生，把她们分别记为A，C，J，K，S，她们竞选学生会干部，但只有3个干部职位，因此5人中仅有3人被录用，如果5个人被录用的机会相等，分别计算下列事件的概率；
    （1）女生K得到一个职位
    （2）女生S没有得到职位而A和K各得到一个职位．
    （3）女生K或S得到一个职位．

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    科目： 来源： 题型：

    试编写程序语句，求下列算式的值：1+
    1
    2
    +
    1
    22
    +
    1
    23
    +…+．

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    科目： 来源： 题型：

    设复数z=lg（m2-2m-2）+（m2+3m+2）i，试求实数m取何值时，
    （1）z为纯虚数
    （2）z为实数．

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    科目： 来源： 题型：

    在坐标平面上有5个点：O（0，0），M（2，0），N（1，1），P（-1，-1），Q（0，2），从这5个点中任取3个点，则该三点恰好能构成一个三角形的概率是
    0.8
    0.8
    ．

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