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    科目： 来源： 题型：

    现有1000个苹果，分别装到10个箱子里，要求可随意拿到任何数目的苹果但不拆箱，是否可行？若行，每个箱子放的苹果数分别是多少？若不行，请说明理由；
    行，各个箱子放的苹果数依次为1，2，4，8，16，32，64，128，256，489
    行，各个箱子放的苹果数依次为1，2，4，8，16，32，64，128，256，489
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f(x)=
    (
    1
    2
    )x-1，x≤0
    f(x-1)，x＞0
    ，则f(
    13
    5
    )
    ＜
    ＜
    f(
    21
    5
    )    （填“＞”或“＜”）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a，b满足约束条件：
    a-b≥-1
    2a+b≤2
    b≥a2
    ，则a+b的最大值等于
    2+
    		5
    2+
    		5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设
    e1
    ，
    e2
    是两个不共线的向量，若向量
    a
    =
    e1
    -λ
    e2
    (λ∈R)    与向量
    b
    =-(λ
    e1
    -4
    e2
    )    共线且方向相同，则λ=
    -2
    -2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    函数f(x)=cosx+cos(x+
    π2
    )    的最小正周期是
    2π
    2π
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在等比数列{}中，>1，且前项之和满足，那么的取值范围是

    A．7                         B．8                         C．9                           D．10

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    科目： 来源： 题型：

    已知点O是△ABC所在平面内的一点，3
    OA
    +2
    OB
    -6
    OC
    =
    0
    且AB：BC：CA=5：4：3，下列结论错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2007•温州一模）某流程如图所示，现输入如下四个函数，则可以输出的函数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2+bx+c，若方程f（x）=x无实根，则（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    今有一组实验数据如下：
    x 0 1 2 3 4
    y 1 5 3 1 2
    最能近似地表达这些数据规律的函数模型是（　　）

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