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    科目： 来源： 题型：

    （2010•广东模拟）右图是2009年我校校园歌手大赛比赛现场上七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    关于直角∠AOB在定平面内的射影有如下判断：

    ①可能是0°的角             ②可能是锐角          ③可能是直角

    ④可能是钝角                  ⑤可能是180°的角

    其中正确判断的序号是          .（注：把认为是正确判断的序号都填上）

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    科目： 来源： 题型：

    在等比数列{an}中，a2=-3，a4=-6，则a8的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    i2010=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知△ABC和△DBC所在的平面互相垂直，且AB=BC=BD，∠CBA=∠DBC=120°，求
    （1）直线AD与平面BCD所成角的大小；
    （2）直线AD与直线BC所成角的大小；
    （3）二面角A-BD-C的余弦值．

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    科目： 来源： 题型：

    是否存在常数a，b使等式1-n+2-（n-1）+3-（n-2）+…+n-1=an（n+b）（n+2）对于任意的n∈N+总成立？若存在，求出来并证明；若不存在，说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    在正三棱锥P-ABC中，三条侧棱两两垂直，且侧棱长为a，则点P到平面ABC的距离为
    		3
    3
    a
    		3
    3
    a
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已直向量
    a
    =（2，-3.5）与向量
    b
    =（3，λ，
    15
    2
    ）平行，则λ=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=
    1-an+21-a
    （a≠1），在验证n=1时，左端计算所得的项为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    我们知道∫-11
    		1-x2
    dx的几何意义是以（0，0）为圆心，1为半径的单位圆在x轴上方部分（半圆）的面积，则将该半圆绕x轴旋转一周，所得几何体的体积可以表示为（　　）

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