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    科目： 来源： 题型：

    右图为求某数列{an}前若干项和的程序框图，
    （1）写出数列{an}的通项公式；
    （2）S的值为数列{an}的前多少项和？
    （3）S的输出值为多少？

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    科目： 来源： 题型：

    甲乙两个班级均为40人，进行一门考试后，按学生考试成绩及格与不及格进行统计，甲班及格人数为36人，乙班及格人数为24人．．问有多大的把握判断成绩与班级有关？
    不及格 及格 总计
    甲班 4（a） 36（b） 40
    乙班 16（c） 24（d） 40
    总计 20 60 80

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    科目： 来源： 题型：

    （1）求在极坐标系中，以(2，
    π
    2
    )    为圆心，2为半径的圆的参数方程；
    （2）将参数方程
    x=sinθ
    y=cos2θ-1
    （θ为参数） 化为直角坐标方程．

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    科目： 来源： 题型：

    实数m取什么数值时，复数z=m2-1+（m2-m-2）i分别是：（1）实数；（2）虚数；（3）纯虚数．

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合，那么等于               

    A．                                B．

    C．                                 D．

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    科目： 来源： 题型：

    设P=
    		2
    ，Q=
    		6
    -
    		2
    ，则P，Q的大小关系是
    P＞Q
    P＞Q
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若复数z=2+i，则|
    .
    		z
    +1+5i|    =
    5
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    复数引入后，数系的结构图为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    参数方程
    x=t2+2
    y=t2-1
    （t是参数）表示的图象是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    将直角坐标系中的点A（-1，-1）化为极坐标为（　　）

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