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把十进制73化成四进制后,其末位数字是(  )

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(2008•奉贤区一模)我们将具有下列性质的所有函数组成集合M:函数y=f(x)(x∈D),对任意x,y,
x+y
2
∈D
均满足f(
x+y
2
)≥
1
2
[f(x)+f(y)]
,当且仅当x=y时等号成立.
(1)若定义在(0,+∞)上的函数f(x)∈M,试比较f(3)+f(5)与2f(4)大小.
(2)设函数g(x)=-x2,求证:g(x)∈M.
(3)已知函数f(x)=log2x∈M.试利用此结论解决下列问题:若实数m、n满足2m+2n=1,求m+n的最大值.

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(2013•大兴区一模)已知动点P到点A(-2,0)与点B(2,0)的斜率之积为-
14
,点P的轨迹为曲线C.
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)若点Q为曲线C上的一点,直线AQ,BQ与直线x=4分别交于M、N两点,直线BM与椭圆的交点为D.求线段MN长度的最小值.

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(2013•大兴区一模)已知函数f(x)=(ax+1)ex
(I)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)当a>0时,求函数f(x)在区间[2,0]上的最小值.

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(2013•大兴区一模)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC是等边三角形,D是BC的中点.
(Ⅰ)求证:直线A1D⊥B1C1
(Ⅱ)判断A1B与平面ADC1的位置关系,并证明你的结论.

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(2013•大兴区一模)一次考试结束后,随机抽查了某校高三(1)班5名同学的数学与物理成绩如下表:
学生 A1 A2 A3 A4 A5
数学 89 91 93 95 97
物理 87 89 89 92 93
(Ⅰ)分别求这5名同学数学与物理成绩的平均分与方差,并估计该班数学与物理成绩那科更稳定;
(Ⅱ)从以上5名同学中选2人参加一项活动,求选中的学生中至少有一个物理成绩高于90分的概率.

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(2013•大兴区一模)已知函数f(x)是定义(0,+∞)的单调递增函数,且x∈N*时,f(x)∈N*,若f[f(n)]=3n,则f(2)=
3
3
;f(4)+f(5)=
15
15

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(2013•大兴区一模)已知函数f(x)=
2-x-1 ,  x≤0
x
1
2
 ,x>0
在区间[-1,m]上的最大值是1,则m的取值范围是
(-1,1]
(-1,1]

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(2013•大兴区一模)已知数列{an},an+1=an+2,a1=1,数列{
1
anan+1
}的前n项和为
18
37
,则n=
18
18

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(2013•南京二模)函数f(x)=sinxcosx的最小正周期是
π
π

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