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(2013•宜宾一模)某校开设了甲、乙、丙、丁四门选修课,每名学生必须且只需选修1门选修课,有3名学生A、B、C选修什么课相互独立.
(Ⅰ)求学生A、B、C中有且只有一人选修课程甲,无一人选修课程乙的概率;
(Ⅱ)求课程丙或丁被这3名学生选修的人数ξ的数学期望.

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(2013•宜宾一模)已知函数f(x)=sin(
π
2
-x)cosx-sinx•cos(π+x).
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)在△ABC中,若A为锐角,且f(A)=1,BC=2,B=
π
3
,求AC边的长.

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(2013•宜宾一模)若函数y=lg|ax-1|的图象关于x=2对称,则非零实数a=
1
2
1
2

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(2013•宜宾一模)若(1-2x)2013=a0+a1x+…+a2013x2013(x∈R),则
a1
2
+
a2
2
+…+
a2013
2
=
-1
-1

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(2013•宜宾一模)在数列{an}中,a1=1,an+1-an=ln(1+
1
n
),则an=(  )

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(2013•宜宾一模)在4次独立重复试验中,随机事件A恰好发生一次的概率不小于其恰好发生两次的概率,则事件A在一次试验中发生的概率p的取值范围是(  )

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(2013•宜宾一模)设甲为0<x<5,乙为:|x-2|<3,那么乙是甲的(  )

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(2013•宜宾一模)已知定义在复数集C上的函数f(x)=
x-i,x∈R
1
x
 , x∉R
,则f(f(1))在复平面内对应的点位于(  )

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(2012•浦东新区一模)定义数列{xn},如果存在常数p,使对任意正整数n,总有(xn+1-p)(xn-p)<0成立,那么我们称数列{xn}为“p-摆动数列”.
(1)设an=2n-1,bn=(-
1
2
)n
,n∈N*,判断{an}、{bn}是否为“p-摆动数列”,并说明理由;
(2)已知“p-摆动数列”{cn}满足cn+1=
1
cn+1
,c1=1,求常数p的值;
(3)设dn=(-1)n•(2n-1),且数列{dn}的前n项和为Sn,求证:数列{Sn}是“p-摆动数列”,并求出常数p的取值范围.

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(2012•闵行区一模)已知椭圆E的方程为
x2
4
+
y2
3
=1
,右焦点为F,直线l与圆x2+y2=3相切于点Q,且Q在y轴的右侧,设直线l交椭圆E于不同两点A(x1,y1),B(x2,y2).
(1)若直线l的倾斜角为
π
4
,求直线l的方程;
(2)求证:|AF|+|AQ|=|BF|+|BQ|.

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