已知函数f(x)是定义在[a-1.2a]上的偶函数.且当x＞0时.f(x)单调递增.则关于x的不等式f的解集为( )A．[43.53)B．(-23.-13]∪[13.23)C．[13.23)∪(43.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

已知函数f（x）是定义在[a-1，2a]上的偶函数，且当x＞0时，f（x）单调递增，则关于x的不等式f（x-1）＞f（a）的解集为（　　）

A．[

，

)

B．(-

，-

]∪[

，

)

C．[

，

)∪(

，

]

D．随a的值而变化

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科目： 来源： 题型：

若sin(π+α)=

，α∈(-

，0)，则tan2α等于（　　）

A．-

B．-

C．-

D．-

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科目： 来源： 题型：

已知集合M={x|-4＜x-1≤4}，N={x|x²＜25}，则（C_RM）∩N=（　　）

A．{x|-5＜x＜5}

B．{x|-3＜x＜5}

C．{x|-5＜x≤-3}

D．{x|-5＜x＜-3}

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科目： 来源： 题型：

直四棱柱ABCD-A₁B₁C₁D₁中，底面ABCD为菱形，且∠BAD=60°，A₁A=AB=2，E为BB₁延长线上的一点，D₁E⊥面D₁AC．
（1）若H是BB₁的中点，证明：DH∥D₁E；
（2）求三棱锥A-CDE的体积；
（3）求二面角E-AC-D₁的大小．

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科目： 来源： 题型：

（2012•焦作模拟）甲、乙两位学生参加数学竞赛培训．现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次．记录如下：
甲：82 81 79 78 95 88 93 84
乙：92 95 80 75 83 80 90 85
（1）画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图，指出学生乙成绩的中位数；
（2）现要从中选派一人参加数学竞赛，从平均状况和方差的角度考虑，你认为派哪位学生参加合适？请说明理由；
（3）若将频率视为概率，对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测，记这三次成绩中高于80分的次数为ξ，求ξ的分布列及数学期望Eξ．

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科目： 来源： 题型：

已知函数f(x)=2cosxcos(x-

sin2x+sinxcosx
（1）求f（x）的最小正周期
（2）当x∈[0，π]时，若f（x）=1，求x的值．

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科目： 来源： 题型：

（文）五位同学各自制作了一张贺卡，分别装入5个空白信封内，这五位同学每人随机地抽取一封，则恰好有两人抽取到的贺卡是其本人制作的概率是

．

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科目： 来源： 题型：

函数f（x）=

-x2+3x+10

+(x-1)0的定义域为

[-2，1）∪（1，5]

．

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科目： 来源： 题型：

（2012•黔东南州一模）(x-

)6展开式中第三项为

．

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关于平面向量的命题①

•

且

≠

时，必有

②如

∥

时，必存在唯一实数λ使

=λ

③

，

互不共线时，

必与

不共线④

与

共线且

与

也共线时，则

与

必共线其中正确命题个数有（　　）

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

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