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(2012•广州一模)如图是求12+22+32+…+1002值的程序框图,则判断框中正整数,n=
101
101

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(2012•江西)设单位向量
m
=(x,y),
b
=(2,-1).若
m
b
,则|x+2y|=
5
5

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(2012•枣庄二模)已知椭圆C:
x
2
 
a
2
 
+
y
2
 
b
2
 
=1(a>b>0)
的左顶点为A,右焦点为F,且过点(1,
3
2
),椭圆C的焦点与曲线2
x
2
 
-2
y
2
 
=1
的焦点重合.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点F任作椭圆C的一条弦PQ,直线AP、AQ分别交直线x=4于M、N两点,点M、N的纵坐标分别为m、n.请问以线段MN为直径的圆是否经过x轴上的定点?若存在,求出定点的坐标,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.
(3)在(2)问的条件下,求以线段MN为直径的圆的面积的最小值.

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(2012•枣庄二模)已知函数f(x)=x+
a
x
(a∈R),g(x)=lnx

(1)求函数F(x)=f(x)+g(x)的单调区间;
(2)若关于x的方程
g(x)
x
=f(x)
-2e(e为自然对数的底数)仅有有两个不等的实根,求a的取值范围.

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(2012•枣庄二模)已知等差数列{an}满足a6=-1,a10=11.
(1)求数列{a2n-1}(n∈N*)的前10项之和S10
(2)令bn=|an|,求数列{bn}前n项之和Tn

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(2012•枣庄二模)为迎接今年6月6日的“全国爱眼日”,某高中学校学生会随机抽取16名学生,经校  医用对数视力表检查得到每个学生的视力状况的茎叶图(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶)如右图,若视力测试结果不低于5.0,则称为“好视力”,
(1)写出这组数据的众数和中位数;
(2)求从这16人中随机选取3人,至少有2人是“好视力”的概率;
(3)以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校(人数很多)任选3人,记X表示抽到“好视力”学生的人数,求X的分布列及数学期望.

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有下列四个命题:其中真命题为

①“若 , 则互为相反数”的逆命题;

②“全等三角形的面积相等”的否命题;

③“若 ,则有实根”的逆否命题;

④“不等边三角形的三个内角相等”逆命题;

A.①②                   B.②③               C.①③                  D.③④

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(2012•枣庄二模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为正三角形,侧面均是边长为2的正方形,AA1⊥底面ABC,D是线段BB1的中点.
(1)求证:平面A1CD⊥平面AA1C1C;
(2)求二面角C-A1D-C1的正弦值.

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(2012•枣庄二模)已知函数f(x)=2co
s
2
 
ωx-1+2
3
cosωxsinωx(0<ω<1)
,直线x=
π
3
是f(x)
图象的一条对称轴.
(1)试求ω的值:
(2)已知函数y=g(x)的图象是由y=f(x)图象上的各点的横坐标伸长到原来的2倍,然后再向左平移
3
个单位长度得到,若g(2α+
π
3
)=
6
5
,α∈(0,
π
2
),求sinα
的值.

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(2012•枣庄二模)对大于或等于2的正整数m的n次方幂有如下分解方式:22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7,…,23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…根据上述分解规律,若
m
3
 
(m∈N*)
的分角中最小的数是91,则m的值为
10
10

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