如图的程序框图运行后输出的结果为( )A．62B．63C．64D．65——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

（2012•浙江模拟）如图的程序框图运行后输出的结果为（　　）

A．62

B．63

C．64

D．65

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科目： 来源： 题型：

（2012•浙江模拟）已知tan（α+

）=2，则tanα=（　　）

A．

B．-

C．±

D．-3

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科目： 来源： 题型：

命题“是偶数，则是偶数”的逆否命题是

A．不是偶数，则都不是偶数

B．不是偶数，则不都是偶数

C．不是偶数，则都是偶数

D．都不是偶数，则不是偶数

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科目： 来源： 题型：

选修4-5：不等式选讲
已知函数x＞0，y＞0，z＞0，求证：
（Ⅰ）x³+y³≥x²y+xy²；
（Ⅱ）x³+y³+z³≥x²•

+y²•

+z²•

．

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科目： 来源： 题型：

选修4-1：几何证明选讲
已知C点在⊙O直径BE的延长线上，CA与⊙O切于A点，∠ACB的平分线CD交AE于点F，交AB于点D．
（Ⅰ）求证：AD=AF；
（Ⅱ）若AB=AC，求

的值．

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科目： 来源： 题型：

已知函数f（x）=

ax²-2ax+lnx有两个极值点x₁、x₂，且x₁•x₂＞

．
（Ⅰ）求实数a的取值范围M；
（Ⅱ）若?x₀∈[1+

，2]，使不等式f（x₀）+ln（a+1）＞b（a²-1）-（a+1）+2ln2对?a∈M恒成立，求实数b的取值范围．

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科目： 来源： 题型：

经过椭圆

=1（a＞b＞0）的右焦点F的直线L与椭圆交于A、B两点，M是线段AB的中点，直线AB与直线OM（O是坐标原点）的斜率分别为k、m，且km=-

．
（Ⅰ）求b的值；
（Ⅱ）已知k=

，连接OM并延长交椭圆于点C，若四边形OACB恰好是平行四边形，求椭圆的方程．

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科目： 来源： 题型：

如图，四棱锥A-BCDE的底面BCDE是直角梯形，CE∥BD，∠ECB=90°，AC⊥平面BCDE，CE=CB=CA=2，BD=1．
（Ⅰ）求直线CA与平面ADE所成角的正弦值；
（Ⅱ）在线段ED上是否存在一点F，使得异面直线CF与AB所成角余弦值等

？若存在，试确定点F的位置；若不存在，请说明理由．

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科目： 来源： 题型：

函数的反函数是

A． B．

C． D．

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科目： 来源： 题型：

函数是

A．奇函数但不是偶函数 B．偶函数但不是奇函数

C．既是奇函数又是偶函数 D．非奇非偶函数

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