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(2013•上海)某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的40%,在一次考试中,男,女平均分数分别为75、80,则这次考试该年级学生平均分数为
78
78

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(2013•上海)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若a2+ab+b2-c2=0,则角C的大小是
3
3

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(2013•上海)已知
.
x2
11
.
=0
.
xy
11
.
=1
,则y=
1
1

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(2013•上海)在等差数列{an}中,若a1+a2+a3+a4=30,则a2+a3=
15
15

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(2013•上海)不等式
x
2x-1
<0的解为
0<x<
1
2
0<x<
1
2

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(2013•汕头二模)已知函数f(x)是定义在实数集R上的奇函数,当x>0时,f(x)=ax+lnx,其中常数a∈R.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若函数f(x)在区间(-∞,-1)上是单调减函数,求a的取值范围;
(3)f′(x)函数f(x)的导函数,问是否存在实数x0∈(1,e),使得对任意实数a,都有f′(x0)=
f(e)-f(1)e-1
成立?若存在,请求出x0的值;若不存在,请说明理由.

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(2013•汕头二模)已知抛物线和双曲线都经过点M(1,2),它们在x轴上有共同焦点,对称轴是坐标轴,抛物线的顶点为坐标原点.
(1)求抛物线和双曲线标准方程;
(2)已知动直线m过点P(3,0),交抛物线于A,B两点,记以线段AP为直径的圆为圆C,求证:存在垂直于x轴的直线l被圆C截得的弦长为定值,并求出直线l的方程.

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(2013•汕头二模)如图,在边长为3的等边三角形ABC中,E,F,P分别为AB,AC,BC边上的点,且满足AE=FC=CP=1,将△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,如图,使平面A1EF⊥平面FEBP,连结A1B,A1P,
(1)求证:A1E⊥PF;
(2)若Q为A1B中点,求证:PQ∥平面A1EF.

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(2013•汕头二模)已知向量 
a
=(
1
2,
3
2
)
b
=(cosx,sinx);
(1)若
a
b
,求tan(x-
π
4
)
的值;
(2)若函数f(x)=
a
b
,求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间.

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已知集合,且,则实数的取值范围是

A.             B.              C.            D.

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