正项等比数列{an}的前n项和为Sn.a4=16.且a2.a3的等差中项为S2．(1)求数列{an}的通项公式,(2)设bn=na2n-1.求数列{bn}的前n项和Tn．——青夏教育精英家教网—

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（2013•济南一模）正项等比数列{a_n}的前n项和为S_n，a₄=16，且a₂，a₃的等差中项为S₂．
（1）求数列{a_n}的通项公式；
（2）设b_n=

a2n-1

，求数列{b_n}的前n项和T_n．

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（2013•济南一模）若双曲线

=1渐近线上的一个动点P总在平面区域（x-m）²+y²≥16内，则实数m的取值范围是

{m|m＞5或m＜-5}

．

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（2013•济南一模）下列命题正确的序号为

②③④

．
①函数y=ln（3-x）的定义域为（-∞，3]；
②定义在[a，b]上的偶函数f（x）=x²+（a+5）x+b最小值为5；
③若命题P：对?x∈R，都有x²-x+2≥0，则命题￢P：?x∈R，有x²-x+2＜0；
④若a＞0，b＞0，a+b=4，则

的最小值为1．

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（2013•济南一模）已知实数x，y满足

x-y+5≥0

x+y≥0

x≤3

，则Z=x-3y的最小值是

-21

．

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（2013•济南一模）为了均衡教育资源，加大对偏远地区的教育投入，调查了某地若干户家庭的年收入x（单位：万元）和年教育支出y（单位：万元），调查显示年收入x与年教育支出y具有线性相关关系，并由调查数据得到y对x的回归直线方程：y=0.15x+0.2．由回归直线方程可知，家庭年收入每增加1万元，年教育支出平均增加

0.15

万元．

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（2013•济南一模）函数y=x-x

的图象大致为（　　）

A．