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    科目： 来源： 题型：

    已知数列,…,则25是这个数列的(　　)

           A.第6项                          B.第7项

        C.第19项                        D.第11项

          

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    科目： 来源： 题型：

    类比实数相等关系与不等关系,列出它们相似的性质.

          

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    科目： 来源： 题型：

    20世纪60年代,日本数学家角谷发现了一个奇怪现象:一个自然数,如果它是偶数就用2除它;如果是奇数,则将它乘以3后再加1,反复进行这样两种运算,必然会得到什么结果?试考查几个数并给出猜想.

          

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    科目： 来源： 题型：

    设{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)an+12-nan2+an+1·an=0(n≥1,n∈N),试归纳出这个数列的通项公式.

          

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    科目： 来源： 题型：

    由“等腰三角形的两底角相等,两腰相等”可以类比推出正棱锥的类似属性是__________.

          

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    科目： 来源： 题型：

    经计算发现下列正确不等式:8<<<2,…,根据以上不等式的规律,试写出一个对正实数a、b成立的条件不等式:______________.

          

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    科目： 来源： 题型：

    由数列1,10,100,1 000,…,猜测该数列的第n项可能是(　　)

        A.10n          B.10n-1? C.10n+1?    D.11n

                 

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    科目： 来源： 题型：

    如果对象A和B都具有相同的属性P、Q、R等,此外已知对象A还有一个属性S,而对象B还有一个未知的属性x,由类比推理,可以得出下列哪个结论可能成立(　　)

        A.x就是P                        B.x就是Q

        C.x就是R                        D.x就是S

          

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    科目： 来源： 题型：

    设x1、x2是方程x2+bx+c=0的两根.考察几个形如x2+bx+c=0的常数系数的方程,可归纳出如下哪个结论成立(　　)

        A.x1+x2=-b,x1x2=-c

        B.x1+x2=b,x1x2=c

        C.x1+x2=-b,x1x2=c

        D.x1+x2=b,x1x2=-c

          

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    科目： 来源： 题型：

    观察右图图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为…(　　)

        A.                   B.△               C.               D.○

          

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