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用公式法求方程x2-2x+1=0的两个根.

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基本工资大于或等于600元,增加工资20%;若小于600元大于等于400元,则增加工资15%;若小于400元,则增加工资10%.请根据用户输入的基本工资,计算出增加后的工资.

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科目: 来源: 题型:

铁路运输托运行李,从甲地到乙地,规定每张客票托运费计算方法是行李重量不超过50 kg时按0.25元/kg计算;超过50 kg而不超过100 kg时,其超过部分按0.35元/kg计算;超过100 kg时,其超过部分按0.45元/kg计算,编写程序,输入行李重量,计算并输出托运的费用.

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科目: 来源: 题型:

给出一百分制成绩,要求输出成绩等级:A、B、C.80分以上(包括80分)为A,60—79分为B,60分以下为C,编写?程序.

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已知函数y=给出x的值,计算出y的值.

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任给一个实数,求它的算术平方根.

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以下给出一个算法:

S1  输入x;

S2  若x<0,则y=x+1;否则执行S3;

S3  若x=0,则y=0;否则y=x;

S4  输出y;

S5  结束.

(1)指出该算法的功能;

(2)将该算法用程序框图表示出来;

(3)写出该算法的程序.

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写出下列程序的运行结果.

a=input(“a=”);

if  a>=0

   m=a*a-1;

   print(%io(2),m);

else

   disp(“a negative number”);

end

若输入-3,输出结果为___________;若输入2,输出结果为___________.

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读程序,完成下题:

程序:

x=input(“x=”);

if  x>=1

    y=x+1;

else

    y=2*x+1;

end

(1)若执行程序时,没有执行语句y=x+1,则x范围是__________.

(2)若执行结果y值为3,则执行的语句是__________,输入的x值是__________.

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下列程序执行的结果是3,

x=input(“x=”);

if  x>=0

     y=x;

else

     y=-x;

end

print(%io(2),y);

则输入的x值是(    )

A.0                 B.3                C.-3                  D.3或-3

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同步练习册答案