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    科目： 来源： 题型：

    不等式2x－y－6＜0表示的平面区域在直线2x－y－6=0的

    A.左上方                                                               B.右上方

    C.左下方                                                               D.右下方

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线l的方程为Ax＋By＋C=0，M1(x1，y1)、M2(x2，y2)为直线l异侧的任意两点，M1、M3(x3，y3)为直线l同侧的任意两点，求证：

    (1)Ax1＋By1＋C与Ax2＋By2＋C异号；

    (2)Ax1＋By1＋C与Ax3＋By3＋C同号.

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    科目： 来源： 题型：

    画出不等式组表示的平面区域.

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    科目： 来源： 题型：

    画出不等式－x＋2y－4＜0表示的平面区域.

     

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    科目： 来源： 题型：

    已知正方形的边长为2,中心为(－3,－4),一边与直线2x＋y＋3=0平行，求正方形的各边所在的直线方程.

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    科目： 来源： 题型：

    已知一直线l被两直线l1:3x＋4y－7=0和l2:3x＋4y＋8=0截得的线段长为，且l过点P(2，3)，求直线l的方程.

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    科目： 来源： 题型：

    三角形的三个顶点坐标分别是A(4，1)、B(7，5)、C(－4，7)，求角A的平分线方程.

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线l经过点A(－3,6),点B(5,－2)到l的距离为2，求l的斜率.

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    科目： 来源： 题型：

    直线2x＋11y＋16=0关于点P(0，1)对称的直线的方程是___________.

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    科目： 来源： 题型：

    点A(a，6)到直线3x－4y=2的距离大于4，则a的取值范围是___________.

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