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科目: 来源: 题型:

目标函数z=3x-y,将其看成直线方程时,z的意义是(    )

A.该直线的截距

B.该直线的纵截距

C.该直线纵截距的相反数

D.该直线的横截距

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科目: 来源: 题型:

如下图所示,阴影部分表示的平面区域可用二元一次不等式组来表示的是(    )

A.

B.  

C.   

D.   

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科目: 来源: 题型:

(x-2y+1)(x+y-3)<0表示的平面区域为(    )

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科目: 来源: 题型:

不等式2x-y-6>0表示的平面区域在直线2x-y-6=0的(    )

A.左上方

B.右上方

C.左下方

D.右下方

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科目: 来源: 题型:

已知过点A(1,1)且斜率为-m(m>0)的直线l与x、y轴分别交于P、Q两点,过P、Q两点作直线2x+y=0的垂线,垂足为R、S,求四边形PRSQ的面积的最小值.

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科目: 来源: 题型:

已知直线l:x+y-2=0,一束光线过点P(0,+1),以120°的倾斜角投射到l上,经过l反射,求反射光线所在直线的方程.

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科目: 来源: 题型:

已知△ABC的顶点A(1,2),B(-1,-1),直线l:2x+y-1=0是△ABC的一个内角平分线,求BC边所在直线的方程及点C到AB的距离.

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过点M(0,1)作直线,使它被两已知直线l1:x-3y+10=0和l2:2x+y-8=0所截得的线段恰好被M所平分,求此直线方程.

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科目: 来源: 题型:

已知两直线l1:ax-by+4=0和l2:(a-1)x+y+b=0.若l1∥l2且坐标原点到两直线的距离相等,求a、b的值.

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科目: 来源: 题型:

已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),则△ABC的面积为________.

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同步练习册答案