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    科目： 来源： 题型：

    四名男生和三名女生按要求站成一排,分别有多少种不同的站法?

    (1)甲不站在两端;

    (2)甲、乙二人不能站在两端;

    (3)甲、乙二人之间间隔两个人;

    (4)四名男生站在一起,三名女生站在一起;

    (5)男女互相间隔开;

    (6)三名女生排列顺序一定.

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    科目： 来源： 题型：

    从0,1,2,3这四个数中选三个不同的数作为函数f(x)=ax2+bx+c的系数,可组成不同的一次函数共有___________个,不同的二次函数共有__________个.

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    科目： 来源： 题型：

    6人站成一排,其中甲不能在左端,乙不能在右端,则有多少种不同的站法?

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    科目： 来源： 题型：

    在m个不同的小球中取n个放入n个有编号的小盒中(n＜m),每盒只放1个，其中某一个小球不能放在某一个指定的小盒中，问有几种不同的放法？(只需列出式子)

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    科目： 来源： 题型：

    在n个不同的小球中取m个放入m个有编号的小盒中(m≤n)，每盒只放一个，其中某一个小球必须放在某一个指定的小盒中，问有几种不同的放法？(只需列出式子)

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    科目： 来源： 题型：

    用0,1,2,3,4五个数字组成的无重复数字的五位数中,其依次从小到大的排列,

    (1)第49个数是多少?

    (2)23 140是第几个数?

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    科目： 来源： 题型：

    由0，1，2，3，4，5共六个数字可组成没有重复数字且能被5整除的六位数的个数为________.

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    科目： 来源： 题型：

    在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23 145且小于43 521的数共有(    )

    A.56个                B.57个              C.58个               D.60个

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    科目： 来源： 题型：

    8个人站成前后两排,每排4人,如果甲、乙、丙三人必须站在前排,则不同的站法总数为(    )

    A.             B.              C.                D.

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    科目： 来源： 题型：

    用1,2,3,4,5,6这六个数字组成没有重复数字且大于400 000的数有(    )

    A.720个                 B.360个             C.240个            D.120个

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