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下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是  ( )

A、①②               B、②③            C、②④               D、③④

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函数的图象大致是   (  )

A、          B、         C、          D、

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已知集合,则  (  )

A.   B.   C.    D.

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不等式选讲

已知函数.

(1)当时,求函数的定义域;

(2)若关于的不等式的解集是,求的取值范围.

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选修4—4:坐标系与参数方程

已知曲线的极坐标方程是,以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程.

(1)写出直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;

(2)设曲线经过伸缩变换得到曲线,设曲线上任一点为,求的最小值.

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选修4-1:几何证明选讲

如图,已知点在圆直径的延长线上,切圆点,的平分线并交于点、交点,求

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已知函数

(1)若对任意的恒成立,求实数的取值范围;

(2)当时,设函数,若,求证

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已知椭圆)的左、右焦点分别为为椭圆短轴的一个顶点,且是直角三角形,椭圆上任一点到左焦点的距离的最大值为

(1)求椭圆的方程;

(2)与两坐标轴都不垂直的直线交椭圆两点,且以线段为直径的圆恒过坐标原点,当面积的最大值时,求直线的方程.

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已知某校5个学生的数学和物理成绩如下表

学生的编号

1

2

3

4

5

数学

80

75

70

65

60

物理

70

66

68

64

62

(1)假设在对这名学生成绩进行统计时,把这名学生的物理成绩搞乱了,数学成绩没出现问题,问:恰有名学生的物理成绩是自己的实际分数的概率是多少?

(2)通过大量事实证明发现,一个学生的数学成绩和物理成绩具有很强的线性相关关系的,在上述表格是正确的前提下,用表示数学成绩,用表示物理成绩,求的回归方程;

(3)利用残差分析回归方程的拟合效果,若残差和在范围内,则称回归方程为“优拟方程”,问:该回归方程是否为“优拟方程”.

参考数据和公式:,其中,

残差和公式为:

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如图,四棱柱的底面是边长为的正方形,底面,点在棱上,点是棱的中点

(1)当平面时,求的长;

(2)当时,求二面角的余弦值。

 


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同步练习册答案