相关习题
 0  62603  62611  62617  62621  62627  62629  62633  62639  62641  62647  62653  62657  62659  62663  62669  62671  62677  62681  62683  62687  62689  62693  62695  62697  62698  62699  62701  62702  62703  62705  62707  62711  62713  62717  62719  62723  62729  62731  62737  62741  62743  62747  62753  62759  62761  62767  62771  62773  62779  62783  62789  62797  266669 

科目: 来源: 题型:

已知函数的图象在上连续不断,定义:.其中,表示函数上的最小值,表示函数上的最大值.若存在最小正整数,使得对任意的成立,则称函数上的“阶收缩函数”.

(1)已知函数,试写出的表达式,并判断是否为上的“阶收缩函数”,如果是,请求对应的的值;如果不是,请说明理由;

(2)已知,函数上的2阶收缩函数,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

圆锥曲线上任意两点连成的线段称为弦。若圆锥曲线上的一条弦垂直于其对称轴,我们将该弦称之为曲线的垂轴弦。已知点是圆锥曲线C上不与顶点重合的任意两点,是垂直于轴的一条垂轴弦,直线分别交轴于点和点

(1)试用的代数式分别表示

(2)若C的方程为(如图),求证:是与和点位置无关的定值;

(3)请选定一条除椭圆外的圆锥曲线C,试探究经过某种四则运算(加、减、乘、除),其结果是否是与和点位置无关的定值,写出你的研究结论并证明。

(说明:对于第3题,将根据研究结论所体现的思维层次,给予两种不同层次的评分)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一个房间有3扇同样的窗子,其中只有一扇窗子是打开的。有一只鸟自开着的窗子飞入这个房间,它只能从开着的窗子飞出去。鸟在房子里一次又一次地向着窗户飞去,试图飞出房间. 鸟飞向各扇窗子是随机的.

(1)假定鸟是没有记忆的,若这只鸟恰好在第x次试飞时飞出了房间,求试飞次数x的分布列;

(2)假定这只鸟是有记忆的,它飞向任一窗子的尝试不多于一次,若这只鸟恰好在第y次试飞时飞出了房间,求试飞次数y的分布列;

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

正△的边长为4,边上的高,分别是边的中点,现将△沿翻折成直二面角

  (1)试判断直线与平面的位置关系,并说明理由;

  (2)求二面角的余弦值;

  (3)在线段上是否存在一点,使?证明你的结论.


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在△ABC中,已知角A为锐角,且.

(1)、将化简成的形式;

(2)、若,求边AC的长.;

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

定义:如果函数,满足

,则称函数上的“平均值函数”,是它的一个均值点.如上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数上的平均值函数,则实数的取值范围是  

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一个正方体,它的表面涂满了红色,把它切割成27个完全相等的小正方体,从中任取2个,其中1个恰有一面涂有红色,另1个恰有两面涂有红色的概率为

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知是定义在上不恒为零的函数,对于任意的,都有成立. 数列满足,且.则数列的通项公式___

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

为不等式组 表示的平面区域,则从-2连续变化到1时,动直线扫过中的那部分区域的面积为

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

,则的值为  

查看答案和解析>>

同步练习册答案