科目: 来源: 题型:
函数
的定义域为R,数列
满足
(
且
).
(Ⅰ)若数列
是等差数列,
,且
(k为非零常数,
且
),求k的值;
(Ⅱ)若
,
,
,数列
的前n项和为
,对于给定的正整数
,如果
的值与n无关,求k的值.
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科目: 来源: 题型:
在平面直角坐标系xOy中,
为坐标原点,以
为圆心的圆与直线
相切.
(Ⅰ)求圆
的方程;
(Ⅱ)直线
:
与圆
交于
,
两点,在圆
上是否存在一点
,使得四边形
为菱形,若存在,求出此时直线
的斜率;若不存在,说明理由.
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科目: 来源: 题型:
为了解某地区中学生的身体发育状况,拟采用分层抽样的方法从甲、乙、丙三所中学抽取6个教学班进行调查.已知甲、乙、丙三所中学分别有12,6,18个教学班.
(Ⅰ)求从甲、乙、丙三所中学中分别抽取的教学班的个数;
(Ⅱ)若从抽取的6个教学班中随机抽取2个进行调查结果的对比,求这2个教学班中至少有1个来自甲学校的概率.
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科目: 来源: 题型:
如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC=BC,M,N分别是CC1,AB的中点.
(Ⅰ)求证:CN⊥AB1;
(Ⅱ)求证:CN //平面AB1M.
![]()
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科目: 来源: 题型:
函数
的导函数为
,若对于定义域内任意
,![]()
,有
恒成立,则称
为恒均变函数.给出下列函数:①
;②
;③
;④
;⑤
.其中为恒均变函数的序号是 .(写出所有满足条件的函数序号)
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