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函数的图象与方程的曲线有着密切的联系,如把抛物线
的图象绕原点沿逆时针方向旋转
就得到函数
的图象.若把双曲线
绕原点按逆时针方向旋转一定角度
后,能得到某一个函数的图象,则旋转角
可以是
A.
B.
C.
D.![]()
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为调查某校学生喜欢数学课的人数比例,采用如下调查方法:
(1)在该校中随机抽取100名学生,并编号为1,2,3,……,100;
(2)在箱内放置两个白球和三个红球,让抽取的100名学生分别从箱中随机摸出一球,记住其颜色并放回;
(3)请下列两类学生举手:(ⅰ)摸到白球且号数为偶数的学生;(ⅱ)摸到红球且不喜欢数学课的学生.
如果总共有26名学生举手,那么用概率与统计的知识估计,该校学生中喜欢数学课的人数比例大约是
A.88% B.90% C.92% D.94%
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下列四个条件:
①
,
,
均为直线;
②
,
是直线,
是平面;
③
是直线,
,
是平面;
④
,
,
均为平面.
其中,能使命题“
”成立的有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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