科目: 来源: 题型:
(本小题满分14分)如图6,
是棱长为
的正方体,
、
分别是棱
、
上的动点,且
.
⑴求证:
;
⑵当
、
、
、
共面时,求:
①
到直线
的距离;
②面
与面
所成二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
(本题满分14分)
如图,已知
,
分别是正方形
边
、
的中点,
与
交于点
,
![]()
、
都垂直于平面
,且
,
,
是线段
上一动点.
(Ⅰ)求证:平面
平面
;
(Ⅱ)若
平面
,试求
的值;
(Ⅲ)当
是
中点时,
求二面角
的余弦值.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
(本小题满分14分)
如图,棱柱ABCD—
的所有棱长都为2,
,侧棱
与底面ABCD的所成角为60°,
⊥平面ABCD,
为
的中点.
(Ⅰ)证明:BD⊥
;
(Ⅱ)证明:
平面
;
(Ⅲ)求二面角D![]()
![]()
C的余弦值.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
(本小题满分12分) 如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长均为2,M是BC的中点.
(Ⅰ)求证:A1C∥面AB1M;
(Ⅱ)在棱CC1上找一点N,使MN⊥AB1;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求二面角M-AB1-N的大小.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
(本小题满分12分)
如图,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB=4,点E在CC1上,且
平面BED
(Ⅰ)证明; C1E=3EC
|
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
(本小题满分12分)如图1,在平面内,ABCD边长为2的正方形,
和
都
是正方形。将两个正方形分别沿AD,CD折起,使
与
重合于点D1。设直线l过点B
且垂直于正方形ABCD所在的平面,点E是直线l上的一个动点,且与点D1位于平面ABCD
同侧,设
(图2)。
(1)设二面角E – AC – D1的大小为q ,当
时,求
的值;
(2)当
时在线段
上是否存在点
,使平面
平面
,若存在,求出
分
所成的比
;若不存在,请说明理由。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com