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(本小题共13分)

某商场一号电梯从1层出发后可以在2、3、4层停靠.已知该电梯在1层载有4位乘客,假设每位乘客在2、3、4层下电梯是等可能的.

(Ⅰ) 求这4位乘客中至少有一名乘客在第2层下电梯的概率;

(Ⅱ) 用表示4名乘客在第4层下电梯的人数,求的分布列和数学期望.

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(本小题共14分)

如图,四棱锥的底面是直角梯形,是两个边长为的正三角形,的中点,的中点.

 (Ⅰ)求证:平面

 (Ⅱ)求证:平面

 (Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.

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(本小题满分12分)

为了解我区中学生的体质状况及城乡大学生的体质差异,对银川地区部分大学的学生进行了身高、体重和肺活量的抽样调查。现随机抽取100名学生,测得其身高情况如下表所示。

(1)请在频率分布表中的①、②、③位置填上相应的数据,并补全频率分布直方图,再根据频率分布直方图估计众数的值;

 
(2)若按身高分层抽样,抽取20人参加2011年庆元旦“步步高杯”全民健身运动其中有3名学生参加越野比赛,记这3名学生中“身高低于170Ccm”的人数为,求的分布列及期望。

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(本小题满分12分)

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次.记录如下:

甲:82 81 79 78 95 88 93 84     乙:92 95 80 75 83 80 90 85

  (1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,指出学生乙成绩的中位数;

(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由;

(3)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求的分布列及数学期望.

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(本小题满分12分)

某校从参加某次知识竞赛的同学中,选取60名同学将其成绩(百分制)(均为整数)分成6组后,得到部分频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,回答下列问题.

(Ⅰ)求分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图;

(Ⅱ)从频率分布直方图中,估计本次考试的平均分;

(Ⅲ)若从60名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,70)记0分,在[70,100]记1分,用X表示抽取结束后的总记分,求X的分布列和数学期望.

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已知随机变量X和Y,其中Y=12X+7,且EY=34,若X的分布列如右表所示,的值为

A.  B. C. D.

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(本小题满分12分)某企业准备招聘一批大学生到本单位就业,但在签约前要对他们的某项专业技能进行测试.在待测试的某一个小组中有男、女生共10人(其中女生人数多于男生人数),如果从中随机选2人参加测试,其中恰为一男一女的概率为

(Ⅰ)求该小组中女生的人数;

(Ⅱ)假设此项专业技能测试对该小组的学生而言,每个女生通过的概率均为,每个男生通过的概率均为;现对该小组中男生甲、男生乙和女生丙3个人进行测试,记这3人中通过测试的人数为随机变量,求的分布列和数学期望.

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(本小题满分12分)

        2010年广东亚运会,某运动项目设置了难度不同的甲、乙两个系列,每个系列都有K和D两个动作,比赛时每位运动员自选一个系列完成,两个动作得分之和为该运动员的成绩。假设每个运动员完成每个系列中的两个动作的得分是相互独立的,根据赛前训练统计数据,某运动员完成甲系列和乙系列的情况如下表:

甲系列:

动作

K

D

得分

100

80

40

10

概率

乙系列:

动作

K

D

得分

90

50

20

0

概率

    现该运动员最后一个出场,其之前运动员的最高得分为118分。

(I)若该运动员希望获得该项目的第一名,应选择哪个系列,说明理由,并求其获得第一名的

概率;

   (II)若该运动员选择乙系列,求其成绩X的分布列及其数学期望EX。

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(本小题满分12分)

某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各个路口是否遇到红灯是相互独立的.第一个路口遇到红灯的概率是,其余每个路口遇到红灯的概率都是.

(Ⅰ)求这名学生在上学路上到第二个路口时首次遇到红灯的概率;

(Ⅱ)假定这名学生在第二个路口遇到红灯,求这名学生在上学路上遇到红灯的次数X的分布列及期望.

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北京市丰台区2011年高三年级第二学期统一练习(一)(数学理).d
 

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