科目: 来源:2011年广东省深圳市高三级第二次调研考试数学文卷(深圳二模) 题型:填空题
如图1是一个边长为1的正三角形,分别连接这个三角形三边中点,将原三角形剖分成4个三角形(如图2),再分别连接图2中一个小三角形三边的中点,又可将原三角形剖分成7个三角形(如图3),…,依此类推.设第
个图中原三角形被剖分成
个三角形,则第4个图中最小三角形的边长为 ;
.![]()
图1 图2 图3
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011学年湖北省荆州中学高一下学期期中考试理科数学卷 题型:填空题
我国的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为刺绣最简单的四个图案,这些图案都是
由小正方形构成,小正方形数
越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第
个图形包含
个小正方形.则
的表达式为 .![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011年安徽省滁州中学高一下学期期中考试数学试卷 题型:填空题
下列各图是由一些火柴棒拼成的一系列图形,如第一个图中有4根火柴棒组成,第二个图中有7个火柴棒组成,第三个图中有10个火柴棒组成,按这种规律排列下去,那么在第51个图中的火柴棒有_________个![]()
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010-2011年湖北省黄冈中学高一期中考试数学理卷 题型:填空题
.定义:在数列
中,若
,(
,
,
为常数),则称
为“等方差数列”.下列是对“等方差数列”的有关判断:
①若
是“等方差数列”,则数列
是等差数列;
②
是“等方差数列”;
③若
是“等方差数列”,则数列
(
,
为常数)也是“等方差数列”;
④若
既是“等方差数列”,又是等差数列,则该数列是常数数列.
其中正确的命题为 .(写出所有正确命题的序号)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com