科目: 来源:2011届上海市奉贤区高三4月调研测试理科数学 题型:解答题
已知数列
满足
前
项和为
,
.
(1)若数列
满足
,试求数列
前3项的和
;(4分)
(2)若数列
满足
,试判断
是否为等比数列,并说明理由;(6分)
(3)当
时,问是否存在
,使得
,若存在,求出所有的
的值;
若不存在,请说明理由.(8分)
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科目: 来源:2011届北京市海淀区高三第二学期第二次模拟(理科)数学题 题型:解答题
对于数列
,若满足
,则称数列
为“0-1数列”.定义变换
,
将“0-1数列”
中原有的每个1都变成0,1,原有的每个0都变成1,0. 例如
:1,0,1,则
设
是“0-1数列”,令![]()
.
(Ⅰ) 若数列
:
求数列
;
(Ⅱ) 若数列
共有10项,则数列
中连续两项相等的数对至少有多少对?请说明理由;
(Ⅲ)若
为0,1,记数列
中连续两项都是0的数对个数为
,
.求
关于
的表达式.
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科目: 来源:2011届北京市丰台区高三年级第二学期统一练习理科数学 题型:解答题
(本小题共13分)
用
表示不大于
的最大整数.令集合
,对任意
和
,定义
,集合
,并将集合
中的元素按照从小到大的顺序排列,记为数列
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)求
的值;
(Ⅲ)求证:在数列
中,不大于
的项共有
项.
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科目: 来源:新课标版高二数学必修5数列专项训练(陕西) 题型:解答题
设{an}是正数组成的数列,其前n项和为Sn,并且对于所有的n
N+,都有
。
(1)写出数列{an}的前3项;
(2)求数列{an}的通项公式(写出推证过程);
(3)设
,
是数列{bn}的前n项和,求使得
对所有n
N+都成立的最小正整数
的值。
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科目: 来源:2011年江陕西省石油中学高一数学必修模块5卷 题型:解答题
已知数列
的前
项和为
,且
=
,数列
中,
,点
在直线
上.(I)求数列
的通项
和
;
(II) 设
,求数列
的前n项和
,并求满足
的最大正整数
.
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科目: 来源:2010-2011年广东省汕头市金山中学高二下学期期中考试理数 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知数列
的首项
,
,
….
(1)证明:数列
是等比数列;
(2)求数列
的前
项和
.
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