科目: 来源:2013-2014学年广东湛江市普通高考测试卷(一)理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
执行如图所示的程序框图,若输出的结果是5,则判断框内
的取值范围是________________.
![]()
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若函数
,
分别是R上的奇函数、偶函数,且满足![]()
,则比较
、
、
的大小结果是 (从小到大排列).
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已知曲线
的参数方程是
.(
为参数),以坐标原点O为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
,则在曲线
上到直线
的距离为
的点有_____个.
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已知函数
. 的部分图象如图所示,其中点
是图象的一个最高点.
![]()
(1)求函数
的解析式;
(2)已知
且
,求
.
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在某次数学考试中,抽查了1000名学生的成绩,得到频率分布直方图如图所示,规定85分及其以上为优秀.
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(1)下表是这次抽查成绩的频数分布表,试求正整数
、
的值;
区间 | [75,80) | [80,85) | [85,90) | [90,95) | [95,100] |
人数 | 50 | a | 350 | 300 | b |
(2)现在要用分层抽样的方法从这1000人中抽取40人的成绩进行分析,求抽取成绩为优秀的学生人数;
(3)在根据(2)抽取的40名学生中,要随机选取2名学生参加座谈会,记其中成绩为优秀的人数为X,求X的分布列与数学期望(即均值).
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如图,三棱柱
中,△ABC是正三角形,![]()
,平面
平面
,
.
![]()
(1)证明:
;
(2)证明:求二面角
的余弦值;
(3)设点
是平面
内的动点,求
的最小值.
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已知正数数列
中,
,前
项和为
,对任意
,
、
、
成等差数列.
(1)求
和
;
(2)设
,数列
的前
项和为
,当
时,证明:
.
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