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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)文数学卷(解析版) 题型:解答题

数列的每一项都是正数,,,成等差数列,成等比数列,.

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)求数列的通项公式;

(Ⅲ)记证明:对一切正整数,有.

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)文数学卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

(Ⅰ)若,求在点处的切线方程;

(Ⅱ)求函数的极值点.

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)理数学卷(解析版) 题型:选择题

已知函数的定义域为,,( )

A B C D

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)理数学卷(解析版) 题型:选择题

为虚数单位,若复数是纯虚数,则实数( )

A B C D

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)理数学卷(解析版) 题型:选择题

设函数的最小正周期为,最大值为,( )

A, B.,

C, D,

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)理数学卷(解析版) 题型:选择题

某由圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示,其中俯视图是中心角为的扇形,则该几何体的体积为( )

A B C D

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)理数学卷(解析版) 题型:选择题

.给定命题:,则;命题:已知非零向量的充要条件.则下列各命题中,假命题的是( )

A B

C D

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)理数学卷(解析版) 题型:选择题

已知函数.,则的取值范围是

A B C D

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)理数学卷(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的的值为

A B C D

 

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科目: 来源:2013-2014学年广东佛山普通高中高三教学质量检测(一)理数学卷(解析版) 题型:选择题

个正整数)任意排成列的数表.对于某一个数表,计算各行和各列中的任意两个数)的比值,称这些比值中的最小值为这个数表的特征值”., 数表的所有可能的特征值最大值为

A B C D

 

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