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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ax-1-lnx(a∈R).
(Ⅰ)判断函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)若不等式f(x)<0在区间数学公式上恒成立,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)比较数学公式的大小(n∈N*且n≥2,e是自然对数的底数).

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科目: 来源: 题型:解答题

某中学号召学生在今年暑假期间至少参加一次社会公益活动(以下简称活动).该校学生会共有100名学生,他们参加活动的次数统计如下表:
次数123
人数104050
用分层抽样的方法从中抽取10人作为样本,将这个样本作为总体.
(1)从样本任意选两名学生,求至少有一个参加了2次活动的概率;
(2)从样本任意选一名学生,若抽到的学生参加了2次活动,则抽取结束,若不是,则放回重聚,求恰好在第4次抽取后结束的概率.

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科目: 来源: 题型:填空题

在平面直角坐标系xOy中,椭圆C的中心为原点,焦点F1,F2在y轴上,短轴长为2数学公式,过F1的直线交C于A,B两点,且△ABF2的周长为16,那么C的方程为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知关于x的不等式|x+a|+|x-1|+a>2009(a是常数)的解是非空集合,则a的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

若两个函数的对应关系相同,值域也相同,但定义域不同,则称这两个函数为同族函数.那么与函数y=x2,x∈{-1,0,1,2}为同族函数的个数有


  1. A.
    5个
  2. B.
    6个
  3. C.
    7个
  4. D.
    8个

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)已知命题p:π是无理数;命题q:3>5,判断“p∨q”,“p∧q”的真假.
(2)画出一元二次不等式x+y-1>0表示的平面区域.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列结论:①命题“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”;
②当x∈(1,+∞)时,函数数学公式的图象都在直线y=x的上方;
③定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为0.
④若函数f(x)=mx2-2x在区间(2+∞)内是增函数,则实数m的取值范围为数学公式
其中,正确结论的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 来源: 题型:单选题

已知数学公式,且α数学公式,那么tanα的值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

直线l过点(1,2)和第一、二、四象限,若直线l的横截距与纵截距之和为6,求直线l的方程.

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科目: 来源: 题型:解答题

若某产品的直径长与标准值的差的绝对值不超过1mm 时,则视为合格品,否则视为不合格品.在近期一次产品抽样检查中,从某厂生产的此种产品中,随机抽取5000件进行检测,结果发现有50件不合格品.计算这50件不合格品的直径长与标准值的差(单位:mm),将所得数据分组,得到如下频率分布表:
分组频数频率
[-3,-2)0.10
[-2,-1)8
(1,2]0.50
(2,3]10
(3,4]
合计501.00
(Ⅰ)将上面表格中缺少的数据填在答题卡的相应位置;
(Ⅱ)估计该厂生产的此种产品中,不合格品的直径长与标准值的差落在区间(1,3]内的概率;
(Ⅲ)现对该厂这种产品的某个批次进行检查,结果发现有20件不合格品.据此估算这批产品中的合格品的件数.

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同步练习册答案