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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

在△ABC中,∠A=90°,且=-1,则边AB的长为   

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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

如图(1)是反映某条公共汽车线路收支差额(即营运所得票价收入与付出成本的差)y与乘客量x之间关系的图象.由于目前该条公交线路亏损,公司有关人员提出了两种调整的建议,如图(2)(3)所示.
给出下说法:①图(2)的建议是:提高成本,并提高票价;②图(2)的建议是:降低成本,并保持票价不变;③图(3)的建议是:提高票价,并保持成本不变;④图(3)的建议是:提高票价,并降低成本.其中所有说法正确的序号是   

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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

对于数列{an},定义数列{bm}如下:对于正整数m,bm是使得不等式an≥m成立的所有n中的最小值.
(Ⅰ)设{an}是单调递增数列,若a3=4,则b4=   
(Ⅱ)若数列{an}的通项公式为an=2n-1,n∈N*,则数列{bm}的通项是   

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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

在锐角△ABC中,角A,B,C的对边的长分别为a,b,c,已知b=5,
(I)求c的值;          
(II)求sinC的值.

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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

在等比数列{an}中,an>0(n∈N*),且a1a3=4,a3+1是a2和a4的等差中项.
(I)求数列{an}的通项公式;
(II)若数列{bn}满足bn=an+1+log2an(n=1,2,3…),求数列{bn}的前n项和Sn

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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=ax2+bx+c,x∈[0,6]的图象经过(0,0)和(6,0)两点,如图所示,且函数f(x)的值域为[0,9].过动点P(t,f(t))作x轴的垂线,垂足为A,连接OP.
(I)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)记△OAP的面积为S,求S的最大值.

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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}满足:a1+a2+a3+…+an=n-an,(n=1,2,3,…)
(I)求a1,a2,a3的值;
(Ⅱ)求证:数列{an-1}是等比数列;
(Ⅲ)令bn=(2-n)(an-1)(n=1,2,3…),如果对任意n∈N*,都有,求实数t的取值范围.

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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数(a≥0).
(I)当a=1时,求f(x)在点(3,f(3))处的切线方程;
(Ⅱ)求函数f(x)在[0,2]上的最小值.

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科目: 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知有穷数列A:a1,a2,…,an,(n≥2).若数列A中各项都是集合{x|-1<x<1}的元素,则称该数列为数列.对于数列A,定义如下操作过程T:从A中任取两项ai,aj,将的值添在A的最后,然后删除ai,aj,这样得到一个n-1项的新数列A1(约定:一个数也视作数列).若A1还是数列,可继续实施操作过程T,得到的新数列记作A2,…,如此经过k次操作后得到的新数列记作Ak
(Ⅰ)设A:0,…请写出A1的所有可能的结果;
(Ⅱ)求证:对于一个n项的数列A操作T总可以进行n-1次;
(Ⅲ)设A:-,-,-,-…求A9的可能结果,并说明理由.

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科目: 来源:2011-2012学年北京市朝阳区高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

与-263°角终边相同的角的集合是( )
A.{α|α=k•360°+250°,k∈Z}
B.{α|α=k•360°+197°,k∈Z}
C.{α|α=k•360°+63°,k∈Z}
D.{α|α=k•360°-263°,k∈Z}

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同步练习册答案