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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高二(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

4|x-2|dx=   

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高二(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

已知函数f(x)=x3-12x+8在区间[-1,3]上的最大值与最小值分别为M,m,则M-m=   

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点P在曲线上移动,设在点P处的切线的倾斜角为为α,则α的取值范围是   

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高二(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

用长为18cm的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,则该长方体的长、宽、高各为    时,其体积最大.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高二(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=1+3x-x3
(1)求函数的单调递减区间;
(2)求函数的极大值和极小值.

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某地建一座桥,两端的桥墩已建好,这两墩相距m米,余下的工程只需要建两端桥墩之间的桥面和桥墩.经预测一个桥墩的工程费用为256万元,距离为x米的相邻两墩之间的桥面工程费用为万元.假设桥墩等距离分布,所有桥墩都视为点,且不考虑其他因素,记余下工程的费用为y万元.
(Ⅰ)试写出y关于x的函数关系式;
(Ⅱ)当m=640米时,需新建多少个桥墩才能使y最小?

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高二(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=ax4lnx+bx4-c(x>0)在x=1处取得极值-3-c,其中a,b,c为常数.
(1)试确定a,b的值;
(2)讨论函数f(x)的单调区间;
(3)若对任意x>0,不等式f(x)≥-2c2恒成立,求c的取值范围.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高二(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设函数f(x)=-x3+3x+2分别在x1、x2处取得极小值、极大值.xoy平面上点A、B的坐标分别为(x1,f(x1))、(x2,f(x2)),该平面上动点P满足,点Q是点P关于直线y=2(x-4)的对称点.求
(I)求点A、B的坐标;
(II)求动点Q的轨迹方程.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高二(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=x3-3x.
(1)求曲线y=f(x)在点x=2处的切线方程;
(2)若过点A(1,m)(m≠-2)可作曲线y=f(x)的三条切线,求实数m的取值范围.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高二(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数,g(x)=x+lnx,其中a>0.
(Ⅰ)若x=1是函数h(x)=f(x)+g(x)的极值点,求实数a的值;
(Ⅱ)是否存在正实数a,使对任意的x1,x2∈[1,e](e为自然对数的底数)都有f(x1)≥g(x2)成立,若存在,求出实数a的取值范围;若不存在,说明理由.

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同步练习册答案