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科目:
来源:2009-2010学年浙江省杭州二中高三(上)11月月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:解答题
已知数列{a
n}中,

.
(1)求证:数列{a
2n-1}与{a
2n}(n∈N
*)均为等比数列;
(2)求数列{a
n}的前2n项和T
2n;
(3)若数列{a
n}的前2n项和为T
2n,不等式3(1-ka
2n)≥64T
2n•a
2n对n∈N
×恒成立,求k的最大值.
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科目:
来源:2009-2010学年浙江省杭州二中高三(上)11月月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:解答题
已知函数,f(x)=x,

.
(Ⅰ) 求函数F(x)=g(x)-2•f(x)的极大值点与极小值点;
(Ⅱ) 若函数F(x)=g(x)-2•f(x)在[e
t,+∞)(t∈Z)上有零点,求t的最大值(e为自然对数的底数);
(Ⅲ) 设

(n∈N
*),试问数列{b
n}中是否存在相等的两项?若存在,求出所有相等的两项;若不存在,请说明理由.
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科目:
来源:2012-2013学年江西省九江市琴海学校高三(上)数学训练试卷(解析版)
题型:解答题
在△ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c.已知

.
(1)若△ABC的面积等于

,求a,b;
(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面积.
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科目:
来源:2012-2013学年江西省九江市琴海学校高三(上)数学训练试卷(解析版)
题型:解答题
已知函数

(0<φ<π,ω>0)为偶函数,且函数y=f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为

.
(Ⅰ)求

的值;
(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向右平移

个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递减区间.
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科目:
来源:2012-2013学年江西省九江市琴海学校高三(上)数学训练试卷(解析版)
题型:解答题
已知函数

是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x 的集合).
(1)求实数m的值,并写出区间D;
(2)若底数a满足0<a<1,试判断函数y=f(x)在定义域D内的单调性,并说明理由;
(3)当x∈A=[a,b)(A⊆D,a是底数)时,函数值组成的集合为[1,+∞),求实数a、b的值.
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科目:
来源:2012-2013学年江西省九江市琴海学校高三(上)数学训练试卷(解析版)
题型:解答题
已知函数,f(x)=

,且

是函数y=f(x)的极值点.
(1)若方程f(x)-m=0有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;
(2)若直线L是函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线,且直线L与函数Y=G(X)的图象相切于点P(x
,y
),

,求实数b的取值范围.
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科目:
来源:2012-2013学年江西省九江市琴海学校高三(上)数学训练试卷(解析版)
题型:解答题
已知各项均为正数的数列{a
n} 满足

,且a
2+a
4=2a
3+4,其中n∈N
*.
(1)求数列{a
n} 的通项公式;
(2)令

,记数列{a
n} 的前n项积为T
n,其中n∈N
* 试比较T
n 与9的大小,并加以证明.
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科目:
来源:2012-2013学年江西省九江市琴海学校高三(上)数学训练试卷(解析版)
题型:解答题
已知数列{a
n}满足a
1=2,前n项和为S
n,

.
(Ⅰ)若数列{b
n}满足b
n=a
2n+a
2n+1(n≥1),试求数列{b
n}前n项和T
n;
(Ⅱ)若数列{c
n}满足c
n=a
2n,试判断c
n是否为等比数列,并说明理由;
(Ⅲ)当

时,问是否存在n∈N
*,使得(S
2n+1-10)c
2n=1,若存在,求出所有的n的值;若不存在,请说明理由.
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科目:
来源:2009-2010学年云南民族中学高一(上)适应性检测数学试卷(必修2)(解析版)
题型:选择题
设不等式x2-x≤0的解集为M,函数f(x)=ln(1-|x|)的定义域为N,则M∩N为( )
A.[0,1)
B.(0,1)
C.[0,1]
D.(-1,0]
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科目:
来源:2009-2010学年云南民族中学高一(上)适应性检测数学试卷(必修2)(解析版)
题型:选择题
函数

的值域是( )
A.[-9,0]
B.[-8,0)
C.[-8,1]
D.[-9,1]
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