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科目: 来源: 题型:填空题

已知下列命题:
数学公式意味着x每增加一个单位,y平均增加8个单位
②投掷一颗骰子实验,有掷出的点数为奇数和掷出的点数为偶数两个基本事件
③互斥事件不一定是对立事件,但对立事件一定是互斥事件
④在适宜的条件下种下一颗种子,观察它是否发芽,这个实验为古典概型
其中正确的命题有________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知某地今年年初拥有居民住房的总面积为a(单位:m2),其中有部分旧住房需要拆除.当地有关部门决定每年以当年年初住房面积的10%建设新住房,同时也拆除面积为b(单位:m2)的旧住房.
(1)如果第五年末该地的住房面积正好比今年年初的住房面积增加了30%,则每年拆除的旧住房面积b是多少?(计算时取1.15=1.6)
(2)按照(1)的拆除速度,至少需多少年才能使该地的住房面积比今年年初的住房面积翻一番.(取lg 3=0.477,lg 1.1=0.041)

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科目: 来源: 题型:填空题

如果函数f(x)=x2+bx+c的图象与x轴交于两点(-1,0)和(3,0),则f(x)>0的解集为 ________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知等差数列{an}中,a6+a10=20,a4=2,则a12的值是


  1. A.
    18
  2. B.
    20
  3. C.
    26
  4. D.
    28

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科目: 来源: 题型:解答题

为了了解某年级1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);…;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3:8:19,且第二组的频数为8.
(1)请估计该年级学生中百米成绩在[16,17)内的人数;
(2)求调查中共随机抽取了多少个学生的百米成绩;
(3)若从第一、五组中随机取出两个学生的成绩,记为m,n,若m,n都在区间[13,14]上,则得4分,若m,n都在区间[17,18]上,则得2分,否则得0分,用X表示得分,求X的分布列并计算期望.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知全集I={-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4},集合A={-3,a2,a+1},B={a-3,2a-1,a2+1},其中a∈R,若A∩B=-3,求CI(A∪B).

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科目: 来源: 题型:解答题

某校对每间教室的空气质量进行检测,分别在上午和下午各进行一次.空气质量每次检测结果分为A级、B级和C级.若两次检测中有C级或都是B级,则该教室的空气质量不合格.已知每间教室空气质量每次检测结果为A级、B级和C级的概率分别为0.8,0.1,0.1,且各次检测结果相互独立.
(Ⅰ)求每间教室的空气质量合格的概率;
(Ⅱ)对高三年级的三个教室进行检测,且各间教室的空气质量互不影响,求空气质量合格的教室的间数恰好为两间的概率.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知函数y=f(x)sinx的一部分图象如右图所示,则函数f(x)可以是


  1. A.
    2sinx
  2. B.
    2cosx
  3. C.
    -2sinx
  4. D.
    -2cosx

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科目: 来源: 题型:填空题

已知甲射手射中目标的概率为80%,乙射手射中目标的概率为70%.若甲乙两射手的射击相互独立,则甲乙两射手同时瞄准一个目标射击,目标被射中的概率为________(结果用数值表示).

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,设斜率为数学公式的直线l与椭圆数学公式(a>b>0)相交于A,B两点,若弦AB中点P的坐标为(数学公式,2),F为其右焦点.
(1)求椭圆的离心率;
(2)若F点到直线l的距离为数学公式,求△FAB的面积.

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同步练习册答案