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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

符号[x]表示不超过x的最大整数,如[2.5]=3,[-1.1]=-2,定义函数{x}=x-[x],给出下列四个命题:
①函数{x}的定义域是R,值域为[0,1];
②方程{x}=有无数解;
③函数{x}是周期函数;
④函数{x}是增函数.
其中真命题的序号有( )
A.②③
B.①④
C.③④
D.②④

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

(3x+sinx)dx=   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

如果不等式|x-a|<1成立的充分不必要条件是,则实数a的取值范围是   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

有下列命题:
①命题“?x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“?x∈R,都有x2+1<3x”;
②设p、q为简单命题,若“p∨q”为假命题,则“¬p∧¬q为真命题”;
③“a>3”是“a>π”的充分不必要条件;
④若函数f(x)=(x+2)(x+a)为偶函数,则a=-2;
其中所有正确的说法序号是   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

设y=f(x)在[0,+∞)上有定义,对于给定的实数M,定义函数,给出函数f(x)=3-2x-x2,若对于任意x∈[0,+∞),恒有fM(x)=f(x),则M的最小值为    ;M的最大值为   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

(1)求2(lg2+lg•lg5+  (a>0)的值;
(2)已知lga+lgb=2lg(a-2b),求的值.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知m∈R,设P:x1和x2是方程x2-ax-2=0的两个根,不等式|m-5|≤|x1-x2|对任意实数a∈[1,2]恒成立;Q:函数f(x)=3x2+2mx+m+有两个不同的零点.求使“P且Q”为真命题的实数m的取值范围.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

为抗议日本“购买”钓鱼岛,某汽车4S店计划销售一种印有“钓鱼岛是中国的”车贴,已知车贴的进价为每盒10元,并且车贴的进货量由销售量决定.预计这种车贴以每盒20元的价格销售时该店可销售2000盒,经过市场调研发现:每盒车贴的价格在每盒20元的基础上每减少一元则增加销售400盒,而每增加一元则减少销售200盒,现设每盒车贴的销售价格为x元(10<x≤26),x∈N*
(1)求销售这种车贴所获得的利润y(元)与每盒车贴的销售价格x的函数关系式;
(2)当每盒车贴的销售价格x为多少元时,该店销售这种车贴所获得的利润y(元)最大,并求出最大值.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设二次函数f(x)=ax2+bx(a≠0)满足条件:①f(-1+x)=f(-1-x);②函数f(x)的图象与直线y=x只有一个公共点.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式时恒成立,求实数x的取值范围.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨实验高中高三(上)教学质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=x3+mx2+nx-2的图象过点(-1,-6),且函数g(x)=f′(x)+6x是偶函数.
(Ⅰ)求m、n的值;
(Ⅱ)若a>0,求函数y=f(x)在区间(a-1,a+1)内的极值.

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同步练习册答案