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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:填空题

若样本k1,…,k10的方差为6,则样本3(k1-1),3(k2-1),…,3(k10-1)的方差为   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:填空题

若关于x的不等式x2-4x≥m对任意x∈[0,1]恒成立,则实数m的取值范围是   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:填空题

数列,A的前n项之和为   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:填空题

某人按如下方法做一次旅行(都在同一个平面上):第一天向东行12千米,第二天向南行22千米,第三天向西行32千米,第四天向北行42千米,第五天再向东行52千米,…,如此继续下去,到第四十天结束时,他距第一天出发点的直线距离为    千米.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:解答题

已知,α是第二象限角,且tan(α+β)=3,求tanβ.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:解答题

从某校参加高一年级基础知识数学测试的450名同学中,随机抽取若干名同学,将他们的成绩制成如下频率分布表.
(1)根据表中已知数据,填写在①、②、③处的数值分别为______,______,______;
(2)补全在区间[90,160]上的频率分布直方图;
(3)请你估计该校成绩不低于130分的同学人数.
分组频数频率
[90,100) 0.08
[100,110) 
[110,120) 0.36
[120,130)160.32
[130,140) 0.O8
[140,150)2
[150,160] 0.O2
合计 

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:解答题

已知△ABC的周长为,且
(1)求边AC的长;
(2)若△ABC的面积为,求角B的度数.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:解答题

如图,公园有一块边长为2的等边△ABC的边角地,现修成草坪,图中DE把草坪分成面积相等的两部分,D在AB上,E在AC上.
(1)设AD=x,ED=y,求用x表示y的函数关系式;
(2)如果DE是灌溉水管,为节约成本,希望它最短,DE的位置应在哪里?请说明理由.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:解答题

设正数数列{an}的前n项和Sn满足
(I)求数列{an}的通项公式;
(II)设,求数列{bn}的前n项和Tn

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市吴承恩中学高一(上)第二次调研数学试卷(Ⅱ)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=x2-ax+a(a∈R)同时满足:①不等式f(x)≤0 的解集有且只有一个元素;②在定义域内存在0<x1<x2,使得不等式f(x1)>f(x2)成立.设数列{an}的前n项和为Sn=f(n).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设各项均不为零的数列{cn}中,所有满足ci-ci+1<0的正整数i的个数称为这个数列{cn}的变号数,令cn=1-(n为正整数),求数列{cn}的变号数.

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