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0 91367 91375 91381 91385 91391 91393 91397 91403 91405 91411 91417 91421 91423 91427 91433 91435 91441 91445 91447 91451 91453 91457 91459 91461 91462 91463 91465 91466 91467 91469 91471 91475 91477 91481 91483 91487 91493 91495 91501 91505 91507 91511 91517 91523 91525 91531 91535 91537 91543 91547 91553 91561 266669
科目:
来源:2010-2011学年北京市昌平二中高三(下)3月月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:填空题
i是虚数单位,复数

=
.
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题型:填空题

从某小学随机抽取100名同学,将他们身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).由图中数据可知a=
.若要从身高在[120,130﹚,[130,140﹚,[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为
.
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题型:填空题
(几何证明选讲)如图所示,AC和AB分别是圆O的切线,B、C 为切点,且OC=3,AB=4,延长OA到D点,则△ABD的面积是
.

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题型:填空题
已知等差数列{a
n}的公差d≠0,且a
1,a
3,a
9成等比数列,则

的值是
.
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题型:填空题
已知双曲线

的一条渐近线方程是

,它的一个焦点与抛物线y
2=16x的焦点相同.则双曲线的方程为
.
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题型:填空题
我们可以利用数列{a
n}的递推公式a
n=

(n∈N
+)求出这个数列各项的值,使得这个数列中的每一项都是奇数.则a
24+a
25=
;研究发现,该数列中的奇数都会重复出现,那么第8个5是该数列的第
项.
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题型:解答题
已知△ABC中,2sinAcosB=sinCcosB+cosCsinB.
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)设向量

=(cosA,cos2A),

,求当

取最小值时,

值.
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题型:解答题
某市举行的一次数学新课程骨干培训,共邀请15名使用不同版本教材的教师,数据如下表所示:
| 版本 | 人教A版 | 人教B版 |
| 性别 | 男教师 | 女教师 | 男教师 | 女教师 |
| 人数 | 6 | 3 | 4 | 2 |
(Ⅰ)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的男教师的概率是多少?
(Ⅱ)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ.
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题型:解答题

如图,已知AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中点.
(1)求证:AF∥平面BCE;
(2)求证:平面BCE⊥平面CDE;
(3)求平面BCE与平面ACD所成锐二面角的大小.
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题型:解答题
已知f(x)=ax-lnx,x∈(0,e],其中e是自然常数,a∈R
(Ⅰ)当a=1时,求f(x)在(2,f(2))处的切线方程;
(Ⅱ)是否存在实数a,使f(x)的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.
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