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科目：
来源：2009-2010学年河南省许昌市长葛三中高一（下）教学质量评估数学试卷（必修2）（解析版）
题型：选择题
直线x=1的倾斜角和斜率分别是（ ）
A．45°，1
B．135°，-1
C．90°，不存在
D．180°，不存在
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题型：选择题
若P（2，-1）为圆（x-1）2+y2=25的弦AB的中点，则直线AB的方程是（ ）
A．x-y-3=0
B．2x+y-3=0
C．x+y-1=0
D．2x-y-5=0
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题型：选择题
如果奇函数f（x）在区间[3，7]上是增函数且最小值为5，那么f（x）在区间[-7，-3]上是（ ）
A．增函数且最小值为-5
B．增函数且最大值为-5
C．减函数且最小值为-5
D．减函数且最大值为-5
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来源：2009-2010学年河南省许昌市长葛三中高一（下）教学质量评估数学试卷（必修2）（解析版）
题型：选择题
某学生离家去学校，由于怕迟到，所以一开始就跑步，等跑累了再走余下的路程． 在如图中纵轴表示离学校的距离，横轴表示出发后的时间，则如图中的四个图形中较符合该学生走法的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：2009-2010学年河南省许昌市长葛三中高一（下）教学质量评估数学试卷（必修2）（解析版）
题型：选择题
设点P在x轴上，它到P
1（0，
，3）的距离为到点P
2（0，1，-1）距离的两倍，则点P的坐标为（ ）
A．（0，1，0）或（0，0，1）
B．（0，-1，0）或（0，0，-1）
C．（1，0，0）或（-1，0，0）
D．（0，-1，0）或（0，0，1）
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来源：2009-2010学年河南省许昌市长葛三中高一（下）教学质量评估数学试卷（必修2）（解析版）
题型：选择题
已知
，则（ ）
A．2
b＞2
a＞2
cB．2
a＞2
b＞2
cC．2
c＞2
b＞2
aD．2
c＞2
a＞2
b
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来源：2009-2010学年河南省许昌市长葛三中高一（下）教学质量评估数学试卷（必修2）（解析版）
题型：选择题
下列说法的正确的是（ ）
A．经过定点P
（x
，y
）的直线都可以用方程y-y
=k（x-x
）表示
B．经过定点A（0，b）的直线都可以用方程y=kx+b表示
C．不经过原点的直线都可以用方程
表示
D．经过任意两个不同的点P
1（x
1，y
1）、P
2（x
2，y
2）的直线都可以用方程（y-y
1）（x
2-x
1）=（x-x
1）（y
2-y
1）表示
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来源：2009-2010学年河南省许昌市长葛三中高一（下）教学质量评估数学试卷（必修2）（解析版）
题型：选择题
有四个幂函数：①f（x）=x
-1，②f（x）=x
-2，③f（x）=x
3，④f（x）=
．某同学研究了其中的一个函数，他给出这个函数的两个性质：（1）定义域是{x|x∈R，且x≠0}；（2）值域是{y|y∈R，且y≠0}．如果他给出的两个性质中，有一个正确，一个错误，则他研究的函数是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
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来源：2009-2010学年河南省许昌市长葛三中高一（下）教学质量评估数学试卷（必修2）（解析版）
题型：填空题
已知圆的半径为2，圆心在x轴的正半轴上，且圆与直线3x+4y+4=0相切，则圆的标准方程是 ．
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来源：2009-2010学年河南省许昌市长葛三中高一（下）教学质量评估数学试卷（必修2）（解析版）
题型：填空题
用“二分法”求方程x3-2x-5=0，在区间[2，3]内的实根，取区间中点为x=2.5，那么下一个有根的区间是 ．
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