相关习题
0 96216 96224 96230 96234 96240 96242 96246 96252 96254 96260 96266 96270 96272 96276 96282 96284 96290 96294 96296 96300 96302 96306 96308 96310 96311 96312 96314 96315 96316 96318 96320 96324 96326 96330 96332 96336 96342 96344 96350 96354 96356 96360 96366 96372 96374 96380 96384 96386 96392 96396 96402 96410 266669
科目：
来源：2006-2007学年广东省惠州市高三第二次调研数学试卷（理科）（解析版）
题型：填空题
极坐标方程分别为ρ=cosθ与ρ=sinθ的两个圆的圆心距为 ．
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科目：
来源：2006-2007学年广东省惠州市高三第二次调研数学试卷（理科）（解析版）
题型：填空题
（不等式选讲选做题）已知x+2y+3z=1，求x2+y2+z2的最小值 ．
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科目：
来源：2006-2007学年广东省惠州市高三第二次调研数学试卷（理科）（解析版）
题型：解答题
小王、小李两位同学，独立完成一套高三数学模拟测试题，他们的解答合格的概率依次为
，
，试求：
（1）他们两人中有且只有1人合格的概率；
（2）他们两人中至少有一人不合格的概率．
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科目：
来源：2006-2007学年广东省惠州市高三第二次调研数学试卷（理科）（解析版）
题型：解答题
在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c．若
，求角A．
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科目：
来源：2006-2007学年广东省惠州市高三第二次调研数学试卷（理科）（解析版）
题型：解答题
如图（1）在直角梯形PDCB中，PD∥CB，CD⊥PD，PD=6，BC=3，DC=
，A是线段PD的中点，E是线段AB的中点；如图（2），沿AB把平面PAB折起，使二面角P-CD-B成45°角．
（1）求证PA⊥平面ABCD；
（2）求平面PEC和平面PAD所成的锐二面角的大小．
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科目：
来源：2006-2007学年广东省惠州市高三第二次调研数学试卷（理科）（解析版）
题型：解答题
用Sm→n表示数列{an}从第m项到第n项（共n-m+1项）之和．
（1）在递增数列{an}中，an与an+1是关于x的方程x2-4nx+4n2-1=0（n为正整数）的两个根．求{an}的通项公式并证明{an}是等差数列；
（2）对（1）中的数列{an}，判断数列S1→3，S4→6，S7→9，…，S3k-2→3k的类型，并证明你的判断．
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科目：
来源：2006-2007学年广东省惠州市高三第二次调研数学试卷（理科）（解析版）
题型：解答题
已知圆C：x2+y2-2x+4y-4=0，是否存在斜率为1的直线l，使l被圆C截得的弦长AB为直径的圆过原点，若存在求出直线的方程，若不存在说明理由．
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科目：
来源：2006-2007学年广东省惠州市高三第二次调研数学试卷（理科）（解析版）
题型：解答题
设n为正整数，规定：
，已知
，
（1）解不等式f（x）≤x；
（2）设集合A={0，1，2}，对任意x∈A，证明：f
3（x）=x；
（3）求
的值；
（4）若集合B={x|f
12（x）=x，x∈[0，2]}，证明：B中至少包含8个元素．
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科目：
来源：2007年广东省肇庆市高考数学二模试卷（理科）（解析版）
题型：选择题
命题“?x∈R，x2-2x+4≤0”的否定为（ ）
A．?x∈R，x2-2x+4＞0
B．?x∈R，x2-2x+4≥0
C．?x∉R，x2-2x+4≤0
D．?x∉R，x2-2x+4＞0
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科目：
来源：2007年广东省肇庆市高考数学二模试卷（理科）（解析版）
题型：选择题
已知两组数据x
1，x
2，…，x
n与y
1，y
2，…，y
n，它们的平均数分别是
和
，则新的一组数据2x
1-3y
1+1，2x
2-3y
2+1，…，2x
n-3y
n+1的平均数是（ ）
A．
B．
C．
D．
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