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科目: 来源:2011年四川省资阳市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

如图展示了一个由区间(0,1)到实数集R的映射过程:区间(0,1)中的实数m对应数轴上的点M,如图①;将线段AB围成一个圆,使两端点A、B恰好重合,如图②;再将这个圆放在平面直角坐标系中,使其圆心在y轴上,点A的坐标为(0,1),在图形变化过程中,图①中线段AM的长度对应于图③中的弧ADM的长度,如图③.图③中直线AM与x轴交于点N(n,0),则m的象就是n,记作f(m)=n.

给出下列命题:
①f()=1;
②f(x)是奇函数;
③f(x)在定义域上单调递增;
④f(x)的图象关于点(,0)对称. 
则所有真命题的序号是    .(填出所有真命题的序号)

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科目: 来源:2011年四川省资阳市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-m,-3-m).
(Ⅰ)若点A、B、C共线,求实数m的值;
(Ⅱ)若△ABC为直角三角形,且∠B为直角,求实数m的值.

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科目: 来源:2011年四川省资阳市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)在x=取得最大值2,方程f(x)=0的两个根为x1、x2,且|x1-x2|的最小值为π.
(1)求f(x);
(2)将函数y=f(x)图象上各点的横坐标压缩到原来的,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求函数g(x)在[-]上的值域.

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科目: 来源:2011年四川省资阳市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

某市有A、B两所示范高中响应政府号召,对该市甲、乙两个教育落后地区开展支教活动.经上级研究决定:向甲地派出3名A校教师和2名B校教师,向乙地派出3名A校教师和3名B校教师.由于客观原因,需从拟派往甲、乙两地的教师中各自任选一名互换支教地区.
(Ⅰ)求互换后两校派往两地区教师人数不变的概率;
(Ⅱ)求互换后A校教师派往甲地区人数不少于3名的概率.

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科目: 来源:2011年四川省资阳市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=|2x-1|+|x+2|+2x(x∈R),
(Ⅰ)求函数f(x)的最小值;
(Ⅱ)已知m∈R,命题p:关于x的不等式f(x)≥m2+2m-2对任意x∈R恒成立;命题q:指数函数y=(m2-1)x是增函数.若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数m的取值范围.

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科目: 来源:2011年四川省资阳市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n(n+1)(n∈N*).
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}满足:,求数列{bn}的通项公式;
(Ⅲ)令(n∈N*),求数列{cn}的前n项和Tn

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科目: 来源:2011年四川省资阳市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

函数f(x)=ax3-6ax2+3bx+b,其图象在x=2处的切线方程为3x+y-11=0.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)若函数y=f(x)的图象与的图象有三个不同的交点,求实数m的取值范围;
(Ⅲ)是否存在点P,使得过点P的直线若能与曲线y=f(x)围成两个封闭图形,则这两个封闭图形的面积相等?若存在,求出P点的坐标;若不存在,说明理由.

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科目: 来源:2013年江苏省连云港市高考数学一模试卷(解析版) 题型:填空题

设集合A={1,2,3},B={2,4,6},则A∩B=   

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科目: 来源:2013年江苏省连云港市高考数学一模试卷(解析版) 题型:填空题

已知i为虚数单位,复数z满足(1-i)z=2,则z=   

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科目: 来源:2013年江苏省连云港市高考数学一模试卷(解析版) 题型:填空题

某单位有职工52人,现将所有职工按l、2、3、…、52随机编号,若采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知6号、32号、45号职工在样本中,则样本中还有一个职工的编号是   

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