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科目: 来源:2009年山东省烟台市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设非负实数x、y满足不等式组
(1)如图在所给的坐标系中,画出不等式组所表示的平面区域;
(2)求k=x+3y的取值范围;
(3)在不等式组所表示的平面区域内,求点(x,y)落在x∈[1,2]区域内的概率.

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科目: 来源:2009年山东省烟台市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知f(x)=,其中=(cosωx-sinωx,2sinωx)(ω>0).若f(x)图象中相邻的对称轴间的距离不小于
(1)求ω的取值范围
(2)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边.且a=,b+c=3,f(A)=1,当ω最大时.求△ABC面积.

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科目: 来源:2009年山东省烟台市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图的多面体是底面为平行四边形的直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,经平面AEFG所截后得到的图形.其中∠BAE=∠GAD=45°,AB=2AD=2,∠BAD=60°.
(1)求证:BD⊥平面ADG.
(2)求平面AEFG与平面ABCD所成锐二面角的余弦值.

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科目: 来源:2009年山东省烟台市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次.记录如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:92 95 80 75 83 80 90 85
(1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,指出学生乙成绩的中位数;
(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由;
(3)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为ξ,求ξ的分布列及数学期望Eξ.

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科目: 来源:2009年山东省烟台市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设椭圆C1、抛物线C2的焦点均在x轴上,C1的中心和C2的顶点均为原点,从每条曲线上至少取两个点,将其坐标记录于表中:
 x 3-2 4  
 y-2 0-4 -
(1)求C1、C2的标准方程;
(2)设直线l与椭圆C1交于不同两点M、N,且,请问是否存在这样的直线l过抛物线C2的焦点F?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.

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科目: 来源:2009年山东省烟台市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=gx-x (g为自然对数的底数).
(1)求f(x)的最小值;
(2)设不等式f(x)>ax的解集为P,若M={x|},且M∩P≠∅,求实数a的取值范围;
(3)已知n∈N+,且S,是否存在等差数列{an}和首项为f(1)公比大于0的等比数列{bn},使得?若存在,请求出数列{an},{bn}的通项公式.若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:2013年北京市东城区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},那么集合∁UA为( )
A.{3}
B.{3,4}
C.{1,2}
D.{2,3}

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科目: 来源:2013年北京市东城区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

“a=1”是“直线x+2y=0与直线x+(a+1)y+4=0平行”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件

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科目: 来源:2013年北京市东城区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知ABCD为平行四边形,若向量,则向量为( )
A.-
B.+
C.-
D.--

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科目: 来源:2013年北京市东城区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,输出的结果是,则判断框内应填入的条件是( )

A.n≤5?
B.n<5?
C.n>5?
D.n≥5?

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