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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

若x,y满足条件,当且仅当x=y=3时,Z=ax-y取最小值,则实数a的取值范围是   

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

已知,数列的前n项和为Sn,数列{bn}的通项公式为bn=n-8,则bnSn的最小值为   

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,2bcosc=2a-c
(I)求 B;
(II)若△ABC的面积为,求b的取值范围.

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

某高校组织自主招生考试,共有2000名优秀学生参加笔试,成绩均介于195分到275分之间,从中随机抽取50名同学的成绩进行统计,将统计结果按如下方式分成八组:第一组[195,205),第二组[205,215),…,第八组[265,275].如图是按上述分组方法得到的频率分 布直方图,且笔试成绩在260分(含260分)以上的同学进入面试.
(I)估计所有参加笔试的2 000名学生中,参加 面试的学生人数;
(II)面试时,每位考生抽取三个问题,若三个问题全答错,则不能取得该校的自主招生资格;若三个问题均回答正确且笔试成绩在270分以上,则获A类资格;其它情况下获B类资格.现已知某中学有三人获得面试资格,且仅有一人笔试成绩为270分以上,在回答三个面试问题时,三人对每一个问题正确回答的概率均为,用随机变量X表示该中学获得B类资格的人数,求X的分布列及期望EX.

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,△ABC是等腰直角三角形∠ACB=90°,AC=2a,D,E分别为AC,AB的中点,沿DE将△ADE折起,得到如图所示的四棱锥A′-BCDE
(Ⅰ)在棱A′B上找一点F,使EF∥平面A′CD;
(Ⅱ)当四棱锥A'-BCDE体积取最大值时,求平面A′CD与平面A′BE夹角的余弦值.

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,点A在椭圆C上,,cos,过点F2且与坐标轴不垂直的直线交椭圆于P,Q两点.
(I)求椭圆C的方程;
(II)线段OF2上是否存在点M(m,0),使得,若存在,求出实数m的取值范围;若不存在,说明理由.

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若数列{am}的通项公式,求证:

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图:AB是⊙O的直径,G是AB延长线上的一点,GCD是⊙O的割线,过点G作AG的垂线,交直线AC于点E,交直线 AD于点F,过点G作⊙O的切线,切点为H.
求证:
(I)C,D,E,F四点共圆;
(II)若GH=6,GE=4,求EF的长.

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,直 线l的方程为
(I)求曲线C在极坐标系中的方程;
(II)求直线l被曲线C截得的弦长.

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科目: 来源:2013年河南省郑州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=|2x-1|+|x-2a|,f(x)≤3
(I)当a=1时,求f(x)≤3的解集;
(II)当x∈[1,2]时,f(x)≤3恒成立,求实数a的取值范围.

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同步练习册答案