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    20．如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．

    （1）以下实验操作过程中正确的是AD
    A．进行甲实验时，两个拉力的大小可以不相等
    B．进行甲实验时，两个拉力的方向应当互相垂直
    C．进行乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
    D．进行乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点
    （2）图丙中有两个力F与F′，其中F'是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线．在这两个力中，方向一定沿AO方向的是A
    A．力F      B．力F′
    （3）本实验采用的科学方法是C
    A．控制变量法         B．建立物理模型法       C．等效替代法         D．理想实验法．

    分析 正确理解“等效替代”科学思想方法的应用，明确实验原理，了解具体实验操作．

    解答 解：（1）A、进行甲实验时，两个拉力的大小可以不相等，也可以相等，对实验没有影响，只要力的大小在弹簧测力计的量程内即可，A正确；
    B、进行甲实验时，两个拉力的方向可以是任意角度，不一定要互相垂直，B错误；
    C、进行乙实验时，要将橡皮条拉到O位置，只使橡皮条的伸长量与甲实验相等不可以，C错误；
    D、进行乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点，D正确；
    故选：AD
    （2）图丙中有两个力F与F′，其中F'是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线．在这两个力中，方向一定沿AO方向的是力F，而力F'由于存在误差，会与AO方向成一定角度；
    （3）“验证力的合成的平行四边形定则”实验采用的是等效替代法．
    故答案为：（1）AD； （2）A；（3）C

    点评 明确实验原理，了解具体操作，要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解记忆．

    练习册系列答案
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    A．等于零B．大小为mg，方向沿斜面向下
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    A．速度减小时，加速度也一定减小B．速度为零，加速度也一定为零
    C．速度增大时，加速度也一定增大D．加速度大小与速度大小无关

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    A．英国的法拉第提出在电荷的周围存在由它产生的电场的观点
    B．安培发现了电流的磁效应，首次揭示了电与磁的关系
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    D．法国的库仑最早测得元电荷e的数值

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    13．下列说法正确的是（　　）
    A．光电效应中，增大入射光的强度时，光电子最大初动能将变大
    B．卢瑟福通过α散射实验，指出原子核有复杂结构
    C．氢原子中电子绕核运动的半径变大，则其动能变大
    D．核反应中，质量发生亏损时会释放能量

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