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    2．如图两根光滑的杆互相垂直的固定在一起，上面分别穿有一个小球，小球a、b间用一细直棒相连，当细直棒与竖直杆夹角为θ时，两小球实际速度大小之比是（　　）
    A．sinθB．cosθC．tanθD．$\frac{1}{tanθ}$

    分析 根据运动的合成与分解，结合矢量合成法则，及三角函数知识，即可求解．

    解答 解：速度的合成与分解，可知，将两球的速度分解，如图所示，

    则有：va=$\frac{{v}_{杆}}{cosθ}$，
    而vb=$\frac{{v}_{杆}}{sinθ}$，
    那么两小球实际速度之比va：vb=sinθ：cosθ=tanθ，故C正确，ABD错误．
    故选：C．

    点评 考查运动的合成与分解，掌握三角函数知识运用，注意两球沿着杆方向的分速度相等是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，光滑的水平地面上有20块木块1、2、3、…20，第1、3、5…块质量均为m，第2、4、6…块质量均为2m，现用力F向右推第一块木块，则第15块木块对第14块木块的弹力大小为（　　）
    A．$\frac{3}{10}$F，向左B．$\frac{3}{7}$F，向左C．$\frac{4}{15}$F，向右D．$\frac{7}{30}$F，向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．完全相同的两辆汽车，都拖着完全相同的拖车（与汽车质量相等）以相同的速度在平直公路上以速度v匀速齐头并进，汽车与拖车的质量均为m，某一时刻两拖车同时与汽车脱离之后，甲汽车保持原来的牵引力继续前进，乙汽车保持原来的功率继续前进，经过一段时间后甲车的速度变为2v，乙车的速度变为1.5v，若路面对汽车的阻力恒为车重的0.1倍，取g=10m/s2，则此时（　　）
    A．甲乙两车在这段时间内的位移之比为4：3
    B．甲车的功率增大到原来的4倍
    C．甲乙两车在这段时间内克服阻力做功之比为12：11
    D．甲乙两车在这段时间内牵引力做功之比为3：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．灯A和灯B的规格分别为“220V、15W”，“220V、60W”，要使两灯串联在电路中都不烧坏，则两端电压U最多可加到多少伏，此时灯A的实际功率为多少瓦？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，一个圆盘上放置小物块，在水平面内匀速转动，转动过程中小物块与圆盘相对静止．甲、乙两人有不同的意见：甲认为该向心力等于圆盘对物体的静摩擦力，指向圆心；乙认为物体有向前运动的趋势，静摩擦力方向和相对运动趋势方向相反，即向后，而不是和运动方向垂直，因此向心力不可能是静摩擦力．你同意谁的意见？为什么？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．某一电场中的电场线和等势面分布如图所示，在电场中有A、B两点，下列说法中正确的是（　　）
    A．A点的电场强度比B点的电场强度小
    B．负电荷在A点的电势能比在B点的电势能小
    C．A、B两点间的电势差UAB为正
    D．负电荷由A向B移动，静电力做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，航空母舰上的水平起飞跑道长度L=160m．一架质量为m=2.0×104kg的飞机从跑道的始端开始，在大小恒为F=1.2×105N的动力作用下，飞机做初速度为零的匀加速直线运动，在运动过程中飞机受到的平均阻力大小为Ff=2×104N．飞机可视为质点，取g=10m/s2．求：
    （1）飞机在水平跑道运动的加速度大小；
    （2）若航空母舰静止不动，飞机加速到跑道末端时速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．一束由不同种正离子组成的粒子流以相同的速度，从同一位置沿垂直于电场方向射入匀强电场中，所有离子的偏移量都是一样的，这说明所有粒子（　　）
    A．都具有相同的比荷B．都具有相同的质量
    C．都具有相同的电量D．都具有相同的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图1所示的装置．
    （1）为了直观地判断小车的加速度a与质量M的数量关系，应作$\frac{1}{M}$ （选填“a-M”或“a-1/M”）图象．
    （2）如图2是某同学某次实验得到的纸带一部分，图中0、1、2、3、4是按打点先后顺序依次选取的计数点，计数点间的距离如图2所示，相邻计数点间时间间隔为T=0.1s．该同学在实验中计算加速度采用逐差法得出小车的加速度大小为1.60m/s2（保留三位有效数字）
    （3）该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图3所示，则：
    ①图中的力F理论上指B，而实验中却用A表示．（选填字母符号）
    A．砂和砂桶的重力              B．绳对小车的拉力
    ②图中直线发生弯曲的原因是随着F的增大不再满足砂和砂桶质量远小于小车质量，不再满足m＜＜M
    4）如果实验时，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器，并以力传感器示数表示拉力F，则实验时还不需要（填“需要”或“不需要”）满足砂和砂桶的质量远小于小车的质量．

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