| A. | 该卫星运行的向心加速度大小是地球表面重力加速度的$\frac{1}{{n}^{2}}$ | |
| B. | 该卫星运行的向心加速度大小是地球表面重力加速度的$\frac{1}{n}$ | |
| C. | 该卫星的运行速度大小是第一宇宙速度大小的$\frac{1}{{n}^{2}}$ | |
| D. | 该卫星的运行速度大小是第一宇宙速度大小的$\frac{1}{\sqrt{n}}$ |
分析 AB、对于卫星,向心加速度有万有引力产生;而地面的重力加速度由重力产生;在地面,重力等于万有引力;据此列式求解出加速度的表达式分析即可;
CD、第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,利用万有引力等于向心力列式求解出线速度的表达式分析即可.
解答 解:AB、在不考虑地球自传的情况下,重力加速度和向心加速度都是万有引力产生的,故:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}=ma$
解得:
a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$∝$\frac{1}{{r}^{2}}$
某颗卫星运行在轨道半径是地球半径n倍的圆形轨道上,故该卫星运行的向心加速度大小是地球表面重力加速度的$\frac{1}{{n}^{2}}$倍,故A正确,B错误;
CD、第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度;
卫星的万有引力等于向心力,故:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$
解得:
v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$∝$\frac{1}{\sqrt{r}}$
某颗卫星运行在轨道半径是地球半径n倍的圆形轨道上,故该卫星的运行速度大小是第一宇宙速度大小的$\frac{1}{\sqrt{n}}$倍,故C错误,D正确;
故选:AD
点评 本题关键是利用万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解出向心加速度和运行速度的表达式进行分析,不难.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 20N,水平向左 | B. | 20N,水平向右 | C. | 10N,水平向左 | D. | 10N,水平向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若vA>vB则电场力做正功 | B. | 若vA>vB则电场力做负功 | ||
| C. | 若vA>vB则A点的电势高于B点电势 | D. | 若vA<vB则A点的电势高于B点电势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{R-d}{R+h}$ | B. | $\frac{(R-d)^{2}}{(R+h)^{2}}$ | C. | $\frac{(R-d)(R+h)^{2}}{{R}^{3}}$ | D. | $\frac{(R-d)(R+h)}{{R}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 沿CD部分下滑时,A的机械能减小,B的机械能增加,但总的机械能不变 | |
| B. | 沿CD部分下滑时,A的机械能增加,B的机械能减小,但总的机械能不变 | |
| C. | 沿DE部分下滑时,A的机械能不变,B的机械能减小,而总的机械能减小 | |
| D. | 沿DE部分下滑时,A的机械能减小,B的机械能减小,而总的机械能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 受竖直向下的重力、垂直斜面向上的弹力、沿斜面向下的下滑力、沿斜面向上的摩擦力 | |
| B. | 受竖直向下的重力、垂直斜面向下的弹力、沿斜面向下的下滑力 | |
| C. | 受竖直向下的重力、垂直斜面向上的弹力、沿斜面向上的摩擦力 | |
| D. | 受竖直向下的重力、垂直斜面向下的弹力、沿斜面向下的摩擦力 |
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