| A. | 负 A的左边0.2 m处 | B. | 负 A的右边0.2 m处 | ||
| C. | 正 B的左边0.2 m处 | D. | 正 B的右边0.4 m处 |
分析 A、B、C三个点电荷都处于静止状态,对电荷受力分析,每个电荷都处于受力平衡状态,故根据库仑定律可分别对任意两球进行分析列出平衡方程即可求得结果.
解答 解:三个电荷要平衡,必须三个电荷的一条直线,外侧二个电荷相互排斥,中间电荷吸引外侧两个电荷,所以外侧两个电荷距离大,要平衡中间电荷的拉力,必须外侧电荷电量大,中间电荷电量小,所以C必须为负电,在A的左侧.
设C所在位置与A的距离为r,则C所在位置与B的距离为L+r,要能处于平衡状态,
所以A对C的电场力大小等于B对C的电场力大小,设C的电量为q.则有:$\frac{kqQ}{{r}^{2}}$=$\frac{k9Q•q}{(r+L)^{2}}$
解得:r=0.2m.
故选:A.
点评 我们可以去尝试假设C带正电或负电,它应该放在什么地方,能不能使整个系统处于平衡状态.不行再继续判断.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 场强处处为零的区域内,电势一定处处相等 | |
| B. | 场强处处相同的区域内,电势也一定处处相等 | |
| C. | 电势降低的方向一定是场强方向 | |
| D. | 同一电场中等差等势面分布越密的地方,场强一定越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 时间是间隔较长的一段时间,时刻是间隔较短的一段时间 | |
| B. | 第2s内和前2s内是不相等的两段时间 | |
| C. | “北京时间12点整”指的是时刻 | |
| D. | 学校作息时间表上的“上第一节课的时间为8:00”指的是时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 加速度大小与速度大小无必然联系 | |
| B. | 物体的加速度在增大,则其速度也增大 | |
| C. | 加速度很大时物体速度可能很小 | |
| D. | 物体在相等时间内的位移越来越大,则物体的加速度也越来越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的位移可能为9m | B. | 物体的运动方向可能发生改变 | ||
| C. | 加速度大小可能小于8m/s2 | D. | 加速度大小可能大于10 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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