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在“验证碰撞中的动量守恒”的实验中,让质量为m1的小球从斜槽轨道上某处自由滚下,与静止在轨道末端的质量为m2的小球发生对心碰撞,如图所示.某位同学认为实验中必须注意如下事项:
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.轨道末端的切线必须水平
C.m1应大于m2
D.入射小球m1每次必须从同一高度由静止释放
E.实验中必须测量斜槽轨道末端离地面的高度
你认为其中正确的是
BCD
BCD
(填入相应的字母).
分析:(1)在做“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,所以要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平.
(2)验证碰撞过程中的动量守恒实验,入射球的质量应大于被碰球的质量.
(3)要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下.
解答:解:(1)该实验中,只要保证入射小球的初速度相同,初速度方向沿水平方向即可.所以斜槽轨道必须是光滑与否不影响实验的效果,故A错误;
(2)要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确;
(3)在“验证碰撞中的动量守恒”实验中,为防止被碰球碰后反弹,入射球的质量必须(远)大于被碰球的质量,因此C正确.
(4)要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故D正确;
(5)实验数据处理时,常常使用小球在水平方向的位移来代替水平方向的速度,所以与竖直方向的高度无关.故E错误.
故答案为:BCD
点评:本题主要考查了“验证动量守恒定律”的实验的原理及要求,难度不大,属于基础题.
另外,要保证碰撞后都做平抛运动,两球要发生正碰,碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心应在同一水平高度,两球心的连线应与轨道末端的切线平行,因此两球半径应该相同.
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科目:高中物理 来源: 题型:

在“验证碰撞中的动量守恒”的实验中,让质量为m1的小球从斜槽轨道上某处自由滚下,与静止在轨道末端的质量为m2的小球发生对心碰撞则实验中必须测量的物理量是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“验证碰撞中的动量守恒”实验中,让质量为m1的小球从斜面上某处自由滚下与静止在斜槽末端(无小立栏)质量为m2的小球发生对心碰撞,回答下列问题:(填写代号)
(1)两小球质量的关系
B
B

A.m1=m2       B.m1>m2      C.m1<m2            D.没有限制
(2)实验必须满足的条件是
ACD
ACD

A.斜槽轨道末端的切线必须是水平的       B. 斜槽轨道必须是光滑
C.入射球 m1每次从同一高度滚下          D. 两碰撞小球的半径必须相同.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在验证碰撞中的动量守恒的实验中,各落点的中心位置如图,假设实验中小球的弹性较好,可以看作弹性碰撞,且碰撞结果基本符合v1=
m1-m2
m1+m2
v0
,v2=
2m1
m1+m2
v0
,其中 m1、m2分别是入射球和被碰球的质量,m1>m2,v1、v2分别是入射球和被碰球碰后的水平速度,v0是入射速度.
(1)若相邻落点的分布范围的界限不够分明,甚至有重叠的现象,要同时增大相邻的落点中心位置之间的距离,可单独采取
AB
AB


A.增大入射速度v0
B.增大平抛高度h
C.在m1>m2的条件下,进一步增大
m1
m2
的值
D.在m1>m2的条件下,减小
m1
m2
的值
(2)要使OM、MP、PQ接近相等,
m1
m2
应接近
3:1
3:1
.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在“验证碰撞中的动量守恒”实验中:
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(1)用游标卡尺测量直径相同的入射球与被碰球的直径,测量结果如图甲所示,该球直径为
 
cm.
(2)实验中小球的落点情况如图(乙)所示,入射球A与被碰球B的质量比为mA:mB=3:2,则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA:pB=
 
.

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