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    8．如图所示，小球以9m/s的速度匀减速冲上一个斜坡，它到达坡顶的速度为1.8m/s，历时2s，则小球在斜坡上运动的加速度大小、方向为（　　）
    A．3.6 m/s2，沿斜面向上B．3.6 m/s2，沿斜面向下
    C．4.9 m/s2，沿斜面向上D．4.9 m/s2，沿斜面向下

    分析 已知小球的初末速度和运动时间，结合加速度的定义式求出小球的加速度大小和方向．

    解答 解：规定初速度的方向为正方向，则加速度为：a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{1.8-9}{2}m/{s}^{2}$=-3.6m/s2，方向沿斜面向下．
    故选：B．

    点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，注意公式的矢量性，基础题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：
    A．在水平桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套
    C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F
    E．用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，让结点仍到达O点位置，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示．比较力F′和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论．上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤的序号是C
    （2）遗漏的内容分别是：没有标明两细绳的方向
    （3）某同学在完成《验证力的平行四边形定则》实验操作后得到如下数据，请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处理．根据作图，可得出的结论是：在实验误范围内，理论合力F与实际合力F'相同．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，电流表示数I=0.75A，电压表示数为U=2V，某一电阻烧断后，电流表读数变为I′=0.8A，电压表示数为U′=3.2V，已知R3=4Ω，不计电压表和电流表对电路的影响．问：
    （1）发生故障的电阻是哪个？写出判断依据，它的阻值为多少？
    （2）电源的电动势和内阻分别为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图，在点电荷电场中的一条电场线上依次有A、B、C三点，B为AC的中点，先把+q的试探电荷依次放在三点上，然后把-q的试探电荷依次放在三点上，下列说法正确的是（　　）
    A．UAB=UBCB．放上-q时，EpA＜EpB＜EpC
    C．放上-q时，EpA＞EpB＞EpCD．无论放+q，还是-q，EpA＜EpB＜EpC

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．在“用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻”的实验中，提供的器材有：
    A．干电池一节
    B．电流表（量程0.6A）
    C．电压表（量程3V）
    D．开关S和若干导线
    E．滑动变阻器R1（最大阻值20Ω，允许最大电流1A）
    F．滑动变阻器R2（最大阻值200Ω，允许最大电流0.5A）
    G．滑动变阻器R3（最大阻值2000Ω，允许最大电流0.1A）
    （1）按图甲所示电路测量干电池的电动势和内阻，滑动变阻器应选R1（填“R1”、“R2”或“R3”）．
    （2）图乙电路中部分导线已连接，请用笔画线代替导线将电路补充完整．要求变阻器的滑片滑至最左端时，其使用电阻值最大．
    （3）闭合开关，调节滑动变阻器，读取电压表和电流表的示数．用同样方法测量多组数据，将实验测得的数据标在如图丙所示的坐标图中，请作出UI图线，由此求得待测电池的电动势E=1.5V，内电阻r=1.9Ω．（结果保留两位有效数字）所得内阻的测量值与真实值相比偏小（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．从塔顶自由下落一石块，它在着地前的最后1秒内的位移是30m，（g=10m/s2），则（　　）
    A．石块落地时速度是30m/sB．石块落地时速度是35m/s
    C．石块下落所用的时间是3sD．石块下落所用的时间是3.5s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．图中所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点．左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r．b点在小轮上，到小轮中心的距离为r．c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上．若在传动过程中，皮带不打滑．则（　　）
    A．a点与b点的线速度大小相等B．b点与c点的角速度大小相等
    C．a点与c点的线速度大小相等D．c点与d点的角速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．用打点计时器来研究物体的运动情况：
    （1）电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器．如果电源的频率是50Hz，则它每隔0.02s打一次点．．
    （2）在实验桌上有以下器材：电磁打点计时器、低压直流电源、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、小车、纸带、复写纸片、导线若干．在所给器材中，多余的器材有低压直流电源，还需要的器材有低压交流电源、刻度尺．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    13．如图1用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置．用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率．

    （1）实验主要步骤如下：
    ①将拉力传感器固定在小车上；
    ②平衡摩擦力，让小车做匀速直线运动；
    ③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
    ④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB；
    ⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作．
    （2）下表中记录了实验测得的几组数据，vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；
    次数F（N）vB2-vA2（m2/s2）a（m/s2）
    10.600.770.80
    21.041.611.68
    31.422.342.44
    42.624.654.84
    53.005.495.72
    （3）由表中数据，在坐标纸上作出a-F关系图线；
    （4）对比实验结果与理论计算得到的关系图线（图2已画出理论图线），造成上述偏差的原因是没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大．

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