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    12．两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势为零，ND段中C点电势最高，则C点的电场强度大小为零；若将一负点电荷从N点移到D点的过程中，电场力做功正负情况是先做正功后做负功．

    分析 φ-x图象的斜率等于电场强度E．根据功能关系分析电场力做功的正负．

    解答 解：C点为电势的拐点，若正点电荷从D到N点，电势能先增大后减小．则C点电场强度为零；
    由图可知：OM间电场强度方向沿x轴正方向，MC间电场强度方向沿x轴负方向，NC间场强方向向x轴负方向，则将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做正功后负功．
    故答案为：零；先做正功后做负功．

    点评 电势为零处，电场强度不一定为零．电荷在电场中与电势的乘积为电势能．电场力做功的正负决定电势能的增加与否．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图为竖直放置的上粗下细的玻璃管，水银柱将气体分隔成A、B两部分，初始温度相同．使A、B升高相同温度达到稳定后，体积变化量为△VA、△VB，压强变化量为△pA、△pB，对液面压力的变化量为△FA、△FB，则（　　）
    A．水银柱向下移动了一段距离B．△VA＜△VB
    C．△pA＜△pBD．△FA＞△FB

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，海军登陆队员需要从较高的军舰甲板上，利用绳索下滑到登陆快艇上，再行登陆．若绳索与竖直方向的夹角θ=37°，甲板到快艇的竖直高度为H．为保证行动最快，队员先由静止无摩擦加速滑到某最大速度，再握紧绳索增大摩擦匀减速滑至快艇，速度刚好为零．在绳索上无摩擦自由加速的时间t=2s．g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
    （1）求加速过程的加速度大小a．
    （2）求下滑过程中的最大速度vm．
    （3）若加速过程与减速过程的加速度大小相等，求甲板到快艇的竖直高度H的值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．为了节省能量，某商场安装了如图所示智能化的电动扶梯，扶梯与水平面的夹角为θ．无人乘行时，扶梯运行得很慢；当有人站上扶梯时，先以加速度a匀加速，再以速度v匀速运转．一质量为m的顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示，那么下列说法中正确的是（　　）
    A．顾客始终受到三个力的作用
    B．扶梯对人的支持力始终等于mg
    C．加速阶段扶梯对人的摩擦力大小为macosθ，方向水平向右
    D．顾客对扶梯作用力的方向先沿电梯向下，再竖直向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．质量为 10kg的物体在F=200N的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角θ=370．力F作用3.4秒钟后撤去，物体在斜面上继续上滑了4秒钟后，速度减为零．求：物体与斜面间的动摩擦因数μ以及物体在整个运动过程中的加速度大小各是多少？（已知 sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上，其左端上表面紧靠（不相连）一固定斜面轨道的底端，轨道与水平面的夹角θ=37°，一质量为m=2kg的物块A（可看作质点）由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放，物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变，物块A刚好没有从木板B的右端滑出，已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为μ1=$\frac{7}{16}$，与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.25，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：
    （1）物块A刚滑上木板B时的速度大小；
    （2）物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间；
    （3）木板B的长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．实验室有一灵敏电流计G的量程为1mA，内阻未知，现要精确测量G的内阻．实验室中可供选择的器材有：
    待测灵敏电流计G；多用电表
    电流表A1：量程为3mA，内阻约为200Ω；
    电流表A2：量程为0.6A，内阻约为0.1Ω；
    定值电阻R1：阻值为10Ω；定值电阻R2：阻值为60Ω；
    滑动变阻器R3：最大电阻20Ω，额定电流1.5A；
    直流电源：电动势1.5V，内阻0.5Ω；开关，导线若干．
    （1）先用多用电表粗测G的内阻：正确的操作中应该使多用电表的红表笔接灵敏电流计G的负接线柱（填“正”或“负”），黑表笔接另一个接线柱．
    （2）步骤（1）中粗测G的内阻为100Ω，为了精确测量G的内阻，实验小组的同学选择了如图所示的电路，则电表1为G，电表2为A1（填“G、A1、A2”等电表符号），定值电阻Rx为R2 （填“R1”或“R2”）．
    （3）按照上述设计的电路进行实验，测得电表1的示数为a1，电表2的示数为a2，则电流表G的内阻的表达式为rg=$\frac{（{a}_{2}-{a}_{1}）{R}_{X}}{{a}_{1}}$．（用“a1、a2、Rx”等符号表达）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，竖直放置在水平地面上的轻弹簧，下端固定在地面上，将一个金属球放置在弹簧顶端（球与弹簧不连接），并用力向下压球，稳定后用细线把弹簧栓牢，烧断细线，球将被弹起，脱离弹簧后能继续向上运动，假定弹簧的形变始终在弹性限度内，则从细线被烧断到该球刚脱离弹簧的运动过程中（　　）
    A．球的机械能守恒
    B．球在刚脱离弹簧时动能最大
    C．球脱离弹簧时弹簧的长度小于原长
    D．球的动能先增大后减小，机械能一直增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移-时间（x-t）图象如图所示，由图象可以看出在0～4s内（　　）
    A．甲、乙两物体始终同向运动B．甲的平均速度等于乙的平均速度
    C．4s时甲、乙两物体间的距离最大D．甲的平均速率等于乙的平均速率

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